Conejos a la madriguera

Los niños y niñas son conejitos que saltan por la sala y, cuando llega el zorro, se meten en las madrigueras (aros). Se trabajan las nociones dentro, fuera y alrededor, la reacción a una señal y el compartir el espacio.

Cómo se juega

1. Reparte los aros dispersos por el suelo, uno por cada dos niños. Enseña sentado con el grupo: «Esto es una madriguera. Dentro, así; fuera, así».
2. Mientras suena el pandero, los conejitos saltan con pies juntos por toda la sala, fuera de las madrigueras (2 min).
3. Para el pandero y di: «¡Que viene el zorro!». Cada conejo se mete dentro de una madriguera y se agacha. Pasea olfateando sin tocar a nadie y di: «Todos dentro, me voy». Repite 4 o 5 veces (3 min).
4. Cambia la consigna de cada parada: «fuera, pegaditos al aro», «un pie dentro y otro fuera», «saltad alrededor de la madriguera» (3 min).
5. Retira dos o tres aros en cada ronda: «Las madrigueras se hacen pequeñas, pero caben todos. Nadie se queda fuera». Los conejos se abrazan para caber (2 min).
6. Para terminar, un niño o niña hace de zorro gateando despacio y el profe toca el pandero (2 min).

Normas

• Se salta por fuera de los aros, sin pisarlos, para no resbalar.
• Nadie empuja para entrar: si una madriguera está llena, se busca otra o se hace hueco.
• El zorro solo mira y olfatea, nunca toca.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: aros grandes donde quepa la silla o el andador, o acercarse y tocar el aro.
• TEA: anticipar con una imagen del zorro y avisar antes de parar el pandero; puede tener un aro fijo.
• Destreza: quien salte con soltura puede hacerlo a la pata coja; quien necesite más tiempo puede andar en lugar de saltar.

Objetivos

• Distinguir dentro, fuera y alrededor de un objeto con el propio cuerpo.
• Reaccionar a una señal sonora parando y cambiando de acción.
• Compartir un espacio pequeño con los compañeros sin empujar.

Material para una clase de 25

• aros: 10
• pandero: 1

Consejo para el profe

Haz tú de zorro las primeras veces y exagera el olfateo; les encanta. Celebra cuando caben todos.

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