Flamencos de dos en dos

Por parejas, los niños y niñas buscan equilibrios juntos: a un pie de la mano, espalda con espalda, con las manos en los hombros del otro. Descubren que ayudándose aguantan más y trabajan el equilibrio estático y la cooperación.

Cómo se juega

1. Forma parejas y colócalas dispersas por la sala, frente a frente. Haz tú la demostración con un niño: os dais las dos manos y levantáis un pie a la vez.
2. Flamencos de la mano: «Nos damos las manos y levantamos un pie… ¡uno, dos, tres, cuatro, cinco!». Repetir cambiando de pie. 2 minutos.
3. Flamencos espejo: uno levanta un pie y estira un brazo, el otro le copia como en un espejo. Cambian de quien manda con una palmada. 3 minutos.
4. Flamencos que se apoyan: manos en los hombros del compañero y los dos a un pie; después espalda con espalda, agachándose y levantándose despacio. 3 minutos.
5. Flamencos que pasean: de la mano, andan cinco pasos y a la palmada se paran los dos a un pie. 2 minutos.
6. Cambio de pareja y repetir el flamenco favorito con el nuevo compañero. Final: «gracias, flamenco» con un choque de manos. 2 minutos.

Normas

• Sujetamos al compañero con suavidad, sin tirar ni empujar.
• Si uno pierde el equilibrio, los dos paramos y volvemos a empezar.
• Hablamos con la pareja: «¿Preparado? ¡Ya!».
• Dejamos espacio entre parejas.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: la pareja trabaja sentada, con equilibrios de tronco y brazos en espejo.
• TEA o timidez: mantener la misma pareja todo el juego y avisar del cambio con antelación.
• Más destreza: tríos en corro a un pie; menos destreza: pareja con un adulto.

Objetivos

• Mantener el equilibrio estático con ayuda de un compañero.
• Coordinar movimientos con la pareja a la misma vez.
• Cooperar para conseguir un reto común.

Consejo para el profe

Demuestra cada postura con un niño, no con palabras. Sube la dificultad solo cuando veas a casi todas las parejas aguantar.

Más actividades de este tipo

Otras actividades de parte principal para Preescolar