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¡Pilolo! Buscamos tesoros como en Ghana

Inspirado en el pilolo, un juego de búsqueda de Ghana: el profe esconde saquitos por el patio, grita «¡Pilolo!» y todos salen a buscarlos para llevarlos a la casa. Se trabaja la orientación en el espacio, la atención y la ayuda entre compañeros.

Ilustración de la actividad ¡Pilolo! Buscamos tesoros como en Ghana
FaseParte principal
Duración12 min
Edad3–6 años
EspacioPatio
Materialsaquitos, conos
IntensidadMedia

Cómo se juega

  1. Sentados, el profe cuenta que en Ghana los niños juegan al pilolo: alguien esconde palitos o piedras y, cuando oyen «¡Pilolo!», salen a buscarlos. Marcamos la casa con conos (2 min).
  2. Todos se tapan los ojos en la casa mientras el profe esconde los saquitos a la vista, detrás de conos, árboles o bancos (2 min).
  3. El profe grita «¡Pilolo!»; cada uno busca un saquito, lo lleva a la casa caminando rápido y vuelve a buscar otro hasta que no quede ninguno (3 min).
  4. Segunda ronda: cada saquito encontrado se lleva a la casa de una forma distinta que dice el profe: en la cabeza, saltando, a cuatro patas (3 min).
  5. Quien ya ha encontrado uno ayuda a los demás diciendo «frío» o «caliente»; terminamos contando juntos los saquitos de la casa (2 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Con 3 años, los saquitos se esconden muy a la vista y en una zona pequeña de la cancha.

Estándar

Con 4 años, se esconden en todo el patio y cada uno lleva el suyo a la casa de la forma que dice el profe.

Más difícil

Con 5 años, cada niño busca solo saquitos de un color y uno de ellos hace de escondedor con el profe.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Esconded los saquitos siempre a la altura de los ojos de los niños y sin meterlos en sitios peligrosos. Si alguien acapara saquitos, recordad la regla: uno cada vez.

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