Por la cuerda con los ojos cerrados

Por parejas, un niño recorre una cuerda del suelo con los ojos cerrados, sintiéndola con los pies, mientras su compañero le da la mano y le guía. Se trabaja el equilibrio sin la vista, la percepción a través de los pies y la confianza en el otro.

Cómo se juega

1. Coloca 10 cuerdas rectas o con curvas suaves, separadas. Forma parejas, una por cuerda. Demuestra con un niño: él te guía de la mano mientras tú pisas la cuerda con los ojos cerrados y descalza si es posible.
2. Primero con los ojos abiertos: los dos recorren la cuerda de la mano, notando cómo se siente bajo los pies. 2 minutos.
3. Ojos cerrados: el caminante cierra los ojos y el guía le da la mano y camina a su lado, diciendo «sigue, sigue» o «para». Ida y vuelta. 3 minutos.
4. Palmada: cambio de papeles. 3 minutos.
5. Nuevo reto: el guía solo pone la mano en el hombro del caminante, sin cogerle la mano. Cambian de papel a mitad. 3 minutos.
6. Corro final: cada uno cuenta con una palabra cómo se ha sentido con los ojos cerrados. 1 minuto.

Normas

• Andamos muy despacio, pasito a pasito.
• El guía nunca suelta al compañero ni le lleva a donde hay otros.
• Si quiero abrir los ojos, puedo hacerlo.
• Hablamos bajito para oír al compañero.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: hace de guía o recorre la cuerda con la mano deslizándola por encima, sentado.
• Visual: este niño puede ser un gran guía; si es caminante, mejor cuerda gruesa y descalzo.
• Más destreza: cuerda con curvas sin ayuda; menos destreza: mantener los ojos abiertos y mirar al guía.

Objetivos

• Mantener el equilibrio sin ayuda de la vista.
• Percibir la cuerda a través de la planta de los pies.
• Confiar en un compañero y cuidar de él.

Material para una clase de 25

• cuerdas: 10

Consejo para el profe

Nunca obligues a cerrar los ojos: a algunos de tres años les asusta y basta con mirar al techo. Descalzos lo notan mucho mejor, si el suelo lo permite.

Más actividades de este tipo

Otras actividades de parte principal para Preescolar