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Abro y cierro: cremallera, botón y velcro

Por parejas, los niños recorren cuatro estaciones con ropa vieja (cremalleras grandes, botones gordos, velcros y corchetes de presión) y se ayudan a abrir y cerrar cada prenda antes de pasar a la siguiente estación andando como diferentes animales. Se trabaja la motricidad fina de los cierres, la ayuda entre compañeros y la meta de vestirse solos.

Ilustración de la actividad Abro y cierro: cremallera, botón y velcro
FaseParte principal
Duración12 min
Edad3–6 años
EspacioAula o gimnasio
Materialprendas viejas con cierres, aros, cesta
IntensidadBaja

Cómo se juega

  1. El profe enseña las cuatro estaciones (aros) con su ropa: chaquetas de cremallera, chalecos de botones gordos, tenis de velcro y abrigos de corchetes (2 min).
  2. Enseñamos el truco de cada cierre con una frase: «cremallera: encajo abajo y subo», «botón: lo meto de canto por su casita», «velcro: ras, pego y aprieto» (2 min).
  3. Por parejas, cada uno en una estación: uno sujeta la prenda y el otro abre y cierra; después cambian (5 min).
  4. Para cambiar de estación, vamos andando como el animal que dice el profe: canguro, oso, cangrejo (1 min).
  5. Desfile final: cada pareja se pone una prenda de su última estación con los cierres hechos y la enseñamos en corro antes de devolverla a la cesta (2 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Con 3 años, solo velcros y cremalleras ya encajadas, y el profe en una estación ayudando.

Estándar

Con 4 años, las cuatro estaciones con botones gordos.

Más difícil

Con 5 años, encajan ellos solos el principio de la cremallera y abrochan botones más pequeños de su propia bata.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Buscad ropa de talla adulta pequeña o infantil grande, que es más fácil de manejar. Lo que más cuesta es encajar la cremallera: mostradlo despacio y de lado para que vean bien las dos piezas.

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