Asalto al castillo del dragón dormido
Un dragón (el profe, tumbado) duerme junto al castillo y los caballeros tienen que cruzar el puente levadizo, saltar el foso, pasar por el túnel secreto, subir la muralla y derribar la torre de cajas sin despertarlo. El silencio y el movimiento controlado forman parte del juego.
Cómo se juega
- Sentados, el profe presenta el castillo: puente levadizo (banco sueco), foso (dos cuerdas paralelas), túnel secreto (túnel de tela), muralla (colchonetas apiladas) y torre (cajas de cartón) (2 min).
- El profe hace el recorrido de puntillas mientras los niños susurran el nombre de cada estación (2 min).
- El profe se tumba a dormir como dragón y los caballeros salen de uno en uno haciendo el recorrido de puntillas; al final lanzan un saquito a la torre y vuelven por el borde a la salida (5 min).
- El dragón ronca, se estira y abre un ojo: todos hacen el circuito al revés, sin correr, bajando de la muralla sentados y volviendo al castillo (4 min).
- Volvemos a montar la torre y repetimos la vuelta en el sentido normal; ahora cada uno elige si cruza el foso saltando o pasando por un puentecito de cuerda (3 min).
- Despertamos al dragón con una canción inventada muy suave y le damos los buenos días con la mano (2 min).
Normas
- De puntillas y sin gritos, que el dragón duerme.
- En la muralla, un caballero cada vez.
- La torre se derriba con saquitos, nunca empujando con las manos.
- Si el dragón se despierta, nadie corre: volvemos andando.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, el foso es estrecho, la muralla es una sola colchoneta doblada y el profe acompaña la primera vuelta.
Estándar
Con 4 años, foso de un paso largo y muralla de dos colchonetas; la torre está a dos pasos.
Más difícil
Con 5 años, el foso se ensancha poco a poco y antes de la torre hay que cruzar el puente con un saquito en la cabeza.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el caballero entra por la puerta grande, un pasillo de conos junto a las estaciones, y lanza a la torre desde su silla.
- TEA: avisar de que el dragón va a roncar antes de hacerlo para que no sea un susto; si el juego inquieta, el dragón es un peluche.
- Discapacidad auditiva: el dragón «despierta» levantando un brazo grande y rojo (un pañuelo) para que se vea.
Objetivos
- Combinar equilibrio, salto, reptación, trepa y lanzamiento.
- Controlar el movimiento y el ruido del propio cuerpo.
- Respetar los turnos en cada estación.
Material para una clase de 25
- banco sueco: 1
- cuerdas: 4
- túnel de tela: 1
- colchonetas: 4
- cajas de cartón: 6
- saquitos: 10
Consejo para el profe
Que el dragón no dé miedo: hacedlo gracioso, con ronquidos exagerados. Montad la muralla contra una pared para que no se deslice y poned colchoneta a la bajada. El error típico es correr cuando despierta el dragón: ensayadlo antes andando.
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