Balón medicinal por estaciones
Circuito de cuatro estaciones con balón medicinal ligero para trabajar la fuerza del tren superior y del tronco con técnica segura. Cada grupo rota a la señal y en la segunda vuelta anota sus repeticiones para ver su progreso.
Cómo se juega
- Monta 4 estaciones separadas con conos: lanzamiento de pecho contra pared, lanzamiento por encima de la cabeza a pareja, giros de tronco pasando el balón y sentadilla con balón al pecho (antes de clase).
- Explica y demuestra la técnica de cada estación: espalda recta, dos manos y piernas flexionadas (3 min).
- Forma grupos de 4 o 5 con al menos dos balones de 1 kg por estación.
- Primera vuelta: 40 segundos de trabajo, 20 segundos para rotar a la siguiente estación (4 min).
- Segunda vuelta igual, pero cada alumno anota en una hoja cuántas repeticiones hace en cada estación (4 min).
- Tercera vuelta para intentar mejorar una estación elegida y estiramientos suaves de brazos y espalda al final (6 min).
Normas
- Siempre a dos manos y con la espalda recta.
- Seguridad: nadie lanza hasta que la zona de caída está despejada.
- El balón se deja en el suelo, nunca se suelta desde arriba.
- Se rota solo a la señal y en el sentido indicado.
Variantes
Más fácil
Balón de goma o de básquetbol en lugar de medicinal.
Estándar
Balón medicinal de 1 kg y 40 segundos por estación.
Más difícil
Añadir una quinta estación de lanzamiento lateral a pareja desde posición de rodillas.
Adaptaciones
- Problemas de espalda: omitir los giros de tronco y la sentadilla; hacer pases de pecho.
- Fuerza reducida o nivel bajo: balón más ligero y menos repeticiones.
- Alumnado con TEA o dificultades de comprensión: tarjeta con dibujo de cada ejercicio en cada estación.
Objetivos
- Desarrollar la fuerza del tren superior y del tronco.
- Aplicar una técnica segura al lanzar y recibir carga.
- Registrar y valorar su propio progreso.
Material para una clase de 25
- Balones medicinales de 1 kg: 8
- Conos: 8
Consejo para el profe
Sitúa la estación de pared lejos de ventanas. Revisa la técnica de la sentadilla, donde más errores se ven.
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