PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Parte principal en Preescolar › Cada calcetín a su caja de color

Cada calcetín a su caja de color

Las pelotas de calcetín de colores están mezcladas en el centro y cada niño elige una, mira su color y la encesta en la caja de ese color desde su aro. Se trabaja el lanzamiento de precisión, la clasificación por colores y decidir desde dónde lanzar.

Ilustración de la actividad Cada calcetín a su caja de color
FaseParte principal
Duración14 min
Edad3–6 años
EspacioPatio
Materialcajas de cartón, pelotas de calcetín, aros, cinta adhesiva de colores
IntensidadMedia

Cómo se juega

  1. El profe pone cuatro cajas con cinta de colores y, delante de cada una, un aro cerca y otro un poco más lejos (2 min).
  2. Cada niño coge un calcetín del montón, mira su color y lo lleva a la caja que toca, dejándolo dentro (2 min).
  3. Ahora lanzamos desde el aro de cerca, por abajo y mirando la caja (3 min).
  4. Cada uno decide si lanza desde el aro de cerca o desde el de lejos; los que caen fuera se recogen y se vuelve a intentar (4 min).
  5. Miramos juntos las cajas: ¿hay algún calcetín despistado en una caja que no es la suya? Lo cambiamos (2 min).
  6. Vaciamos las cajas en el centro para dejar todo listo (1 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Con 3 años, dos colores y dos cajas grandes muy cerca.

Estándar

Con 4 años, cuatro colores y elegir aro de cerca o de lejos.

Más difícil

Con 5 años, cajas más pequeñas o con una tapa con agujero y lanzar con la mano no dominante.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Si no tienes calcetines de colores, ata una goma de pelo o una cinta de color a cada pelota. Pon una «zona de recoger» marcada y para el juego un momento cuando haya muchos calcetines fuera.

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «Cada calcetín a su caja de color» y más de 8.700 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en la cancha desde el celular.

Probar gratis 14 días

Otras actividades de parte principal para Preescolar

¡Abuelita, qué orejas tan grandes tienes!

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Aula o gimnasio
Material: Sin material

Con el famoso diálogo de Caperucita y el lobo, los niños localizan, agrandan y mueven distintas partes de su cuerpo.

conocimiento del esquema corporal Intensidad Media

¡Ahora soy yo el lobo!

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Patio
Material: aros

Hay un lobo que persigue a los cerditos y, cuando pilla a uno, se cambian los papeles: el cerdito aúlla «¡ahora soy yo el lobo!» y el antiguo lobo se convierte en…

carrera y cambio de rol Intensidad Alta

¡Color, color! Toca el rojo y a salvo

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Patio
Material: Sin material

Versión para pequeños del juego tradicional de «Color, color»: quien la liga dice un color y todos corren a tocar algo de ese color que haya en la cancha (una puerta, una…

percepción visual en movimiento Intensidad Alta

¡Cuarta! Canicas gigantes que se buscan

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Patio
Material: pelotas medianas

Por parejas, un niño hace rodar su canica gigante y el otro intenta que la suya se pare a menos de una «cuarta» (un palmo de mano abierta), como en el juego tradicional…

control de la fuerza Intensidad Baja

¡Miau, mudanza! Ratoneras de aros

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Cualquier espacio
Material: aros

Cada ratón vive en una ratonera (un aro) y está a salvo dentro; cuando el gato maúlla «¡miau, mudanza!», todos tienen que salir y buscar otra ratonera mientras el gato…

carrera y orientación espacial Intensidad Media

¡Pilolo! Buscamos tesoros como en Ghana

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Patio
Material: saquitos, conos
orientación espacial Intensidad Media