Cucú, ¿dónde está el profe?

El profe se esconde detrás de una colchoneta de pie o bajo una tela, primero muy cerca y luego un poco más lejos, y los niños van a buscarlo y lo encuentran siempre. Se trabaja confiar en que el adulto no desaparece aunque no se le vea.

Cómo se juega

1. Sentados en corro, el profe se tapa la cara con las manos y dice «¿Dónde estoy?»; al destaparse, todos gritan «¡Cucú!» (1 min).
2. El profe se esconde bajo la tela en medio del corro; los niños se acercan a gatas, levantan la tela y lo encuentran (2 min).
3. El profe se esconde detrás de una colchoneta de pie cerca del grupo y canta «Cucú, cucú, ¿me encuentras tú?»; los niños siguen la voz y lo encuentran (3 min).
4. El profe cambia a otra colchoneta un poco más lejos mientras los niños se tapan los ojos, y van a buscarlo otra vez (3 min).
5. Ahora se esconden los niños bajo la tela grande y el profe los encuentra a todos con un gran «¡Cucú!» (1 min).

Normas

• Buscamos andando o a gatas, sin correr.
• Cuando encontramos al profe, decimos «¡Cucú!».
• Levantamos la tela con cuidado.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: el escondite está en su camino y el niño puede descubrirlo tirando de la tela desde la silla.
• Discapacidad visual: el profe canta sin parar y da palmadas desde el escondite para que lo localice por el sonido.
• TEA: avisar antes de cada escondite («ahora me voy detrás de la colchoneta azul») para que no sea una sorpresa.

Objetivos

• Confiar en que el adulto sigue ahí aunque no se le vea.
• Localizar a una persona por la voz.
• Desplazarse andando y a gatas por el espacio.

Material para una clase de 25

• colchonetas: 3
• tela grande: 1

Consejo para el profe

Con niños que lloran al separarse, no os escondáis del todo: que se vea siempre algo vuestro. Las colchonetas de pie las sujeta otro adulto o se apoyan en la pared para que no caigan.

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