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El circuito de ayudar en casa

Para el día de las familias, los niños pasan por cuatro rincones donde ayudan en casa con el cuerpo: barren pelotas con un churro, llevan la cesta de la ropa entre dos, tienden pañuelos y hacen la cama con una sábana. Se trabajan la coordinación de manos y la cooperación con un regalo de movimiento para quien nos cuida.

Ilustración de la actividad El circuito de ayudar en casa
FaseParte principal
Duración15 min
Edad3–6 años
EspacioCualquier espacio
Materialchurros de piscina, pelotas, pañuelos, cesto, cuerda, sábana vieja
IntensidadMedia

Cómo se juega

  1. Contamos que vamos a practicar cómo ayudar a las personas que nos cuidan en casa y explicamos los cuatro rincones; hacemos cuatro grupos (2 min).
  2. Rincón de barrer: con el churro como escoba, empujamos las pelotas hasta una esquina sin levantarlas del suelo (3 min).
  3. Rincón de la colada: entre dos llevamos la cesta llena de pañuelos hasta el tendedero y volvemos con ella vacía (3 min).
  4. Rincón del tendedero: colgamos los pañuelos doblados sobre una cuerda baja atada entre dos sillas y luego los descolgamos para el siguiente grupo (3 min).
  5. Rincón de hacer la cama: entre todos cogemos la sábana por los bordes, la sacudimos, la estiramos en el suelo y la doblamos (3 min).
  6. Nos juntamos todos y mandamos un abrazo enorme por el aire a quien nos cuida en casa (1 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Con 3 años, solo tres rincones (barrer, cesta y sábana) y el profe va con cada grupo.

Estándar

Con 4 años, los cuatro rincones con cambio a la señal.

Más difícil

Con 5 años, tendemos los pañuelos ordenados por colores y doblamos la sábana en cuatro partes.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Hablad de «quien nos cuida» en lugar de solo mamá, para que entren abuelos, papás, tías o familias de acogida. Atad la cuerda bajita, a la altura del pecho de los niños, y a dos sillas pesadas.

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