El conejo despistado: escucha la palabra y muévete

El profe cuenta la historia inventada de Pipo, un conejo despistado que busca su zanahoria, y cada vez que aparece una palabra mágica (saltar, girar, reptar, esconderse, temblar) todos la hacen con el cuerpo. Se trabaja la escucha atenta y la comprensión de verbos dentro de un relato.

Cómo se juega

1. Sentados, el profe presenta las cinco palabras mágicas, cada una con su movimiento, y las practicamos una vez (2 min).
2. Empieza el cuento: «Pipo se despertó y empezó a saltar por el prado…»; saltamos hasta que el profe dice «y se paró» (3 min).
3. «Se mareó de tanto girar y tuvo que reptar por debajo de las zarzas…»; giramos y reptamos por el espacio (3 min).
4. «Oyó un ruido y se puso a temblar; corrió a esconderse detrás de un árbol»; temblamos y nos hacemos bolita (3 min).
5. «Y allí, detrás del árbol, ¡encontró su zanahoria!»; celebramos dando saltos y la compartimos con un amigo (2 min).
6. Repasamos: el profe dice las palabras mágicas desordenadas y las hacemos rápido (1 min).

Normas

• Me muevo solo cuando oigo la palabra mágica.
• Cuando el cuento sigue, escucho quieto.
• Me escondo sin empujar a nadie.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: cada palabra mágica tiene su gesto con brazos y cara.
• Discapacidad auditiva: el profe levanta una tarjeta con el dibujo al decir cada palabra mágica.
• TEA: dar antes la secuencia del cuento con dibujos para que sepa qué viene.

Objetivos

• Escuchar con atención un relato breve.
• Reconocer verbos de acción dentro de una historia.
• Ejecutar saltos, giros y reptaciones.

Consejo para el profe

Haced una pausa marcada justo antes de cada palabra mágica la primera vez; luego id quitándola. Al reptar y esconderse se juntan mucho: repartid «árboles» (conos) por todo el espacio.

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