El dado de las seis estaciones
Cada cara del dado gigante lleva el dibujo de un rincón de la cancha marcado con un cono; al tirarlo, todos corren a ese rincón y hacen allí su pequeña misión. Se trabaja la orientación en la cancha y la carrera con paradas.
Cómo se juega
- Recorremos juntos las seis estaciones marcadas con conos y su dibujo: el árbol, la portería, el banco, los aros, la pared y la fuente. En cada una el profe enseña la misión (3 min).
- Misiones: abrazar el árbol y contar hasta cinco; tocar los dos palos de la portería; sentarse y levantarse del banco tres veces; saltar dentro y fuera de los aros; empujar la pared con fuerza; y botar una pelota junto a la fuente (2 min).
- Todos en el centro de la cancha. El profe tira el dado, mostramos el dibujo y corremos todos a esa estación a hacer la misión (4 min).
- Volvemos al centro de una forma distinta cada vez (de puntillas, a saltitos, como cangrejos) y lanza el dado otro niño (3 min).
- Última tirada: vamos caminando a la estación que salga y allí nos sentamos a respirar hasta que todo el grupo esté (2 min).
Normas
- Corremos mirando hacia delante para no chocar.
- Hacemos la misión y volvemos al centro.
- Todos vamos a la misma estación: no hay que llegar el primero.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, solo tres estaciones cercanas y el profe corre delante con el dibujo en la mano.
Estándar
Con 4 años, las seis estaciones y la misma misión cada vez.
Más difícil
Con 5 años, al volver al centro el profe tira otro dado de colores y vuelven por el camino de ese color pintado con gis.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: estaciones accesibles y misiones adaptadas (tocar el árbol, lanzar la pelota en lugar de botarla); puede ir con un compañero empujando.
- Discapacidad visual: cada estación tiene un sonido (sonajero, campanilla) que hace un adulto para orientar.
- TEA: un plano dibujado de la cancha con las seis estaciones para mirar antes de salir corriendo.
Objetivos
- Orientarse en la cancha a partir de un dibujo.
- Correr y frenar con control en un lugar concreto.
- Realizar tareas motrices sencillas en distintos puntos.
Material para una clase de 25
- dado gigante: 1
- conos: 6
- tarjetas con dibujos de lugares: 6
- aros: 2
- pelotas: 6
Consejo para el profe
Elegid estaciones que se vean desde el centro y evitad esquinas escondidas. El error típico es que se queden en la estación: dad la palmada de vuelta al centro siempre igual.
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