El dado gigante decide qué color sale

Los niños, con chalecos de cuatro colores, esperan sentados en la línea de salida; el profe tira un dado gigante de colores y los del color que sale corren hasta el cono de su color y vuelven. Se trabaja la reacción a un estímulo visual de color y la espera del propio turno.

Cómo se juega

1. Repartimos chalecos de cuatro colores y cada equipo se sienta junto a su cono de salida; al fondo hay un cono de cada color a unos 8 metros (2 min).
2. El profe enseña el dado gigante y lo tira: todos miran qué color sale y los de ese color corren a su cono y vuelven (3 min).
3. Si sale una cara blanca, ¡todos a la vez!; si sale la cara de la estrella, nadie se mueve y aplaudimos (3 min).
4. Esperan en otras posturas (tumbados, de rodillas, en cuclillas) y los que vuelven se sientan en otra postura distinta (3 min).
5. Un niño de cada color tira el dado una vez, con ayuda del profe (2 min).

Normas

• Solo corre el color que sale en el dado.
• Corro hasta mi cono y vuelvo por fuera.
• Mientras espero, animo a los que corren.

Variantes

Adaptaciones

• Daltonismo o baja visión: cada color del dado y del chaleco lleva además un dibujo (sol, hoja, gota, fresa) y el profe dice el color.
• Movilidad reducida: el niño en silla tiene su cono más cerca y siempre puede tirar el dado.
• TEA: deja que sostenga el dado entre tiradas y anticipa con la mano el «¡ya!» al caer.

Objetivos

• Reaccionar con rapidez a un color.
• Esperar el propio turno en un juego de grupo.
• Correr a un punto y volver sin chocar.

Material para una clase de 25

• dado gigante de colores: 1
• chalecos de colores: 24
• conos: 4

Consejo para el profe

Haz el dado con una caja de cartón forrada de papel de colores. Pon los conos de llegada separados para que los equipos no se crucen.

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