El dragón que se muerde la cola

En grupos de cuatro, los niños forman un dragón agarrados por los hombros; el último lleva una cola de pañuelo y la cabeza intenta atraparla sin que el dragón se rompa. Se trabajan la cooperación, el desplazamiento coordinado en grupo y el control del cuerpo en los giros.

Cómo se juega

1. Hacemos grupos de cuatro en fila con las manos en los hombros del de delante y andamos por el patio como un tren-dragón (2 min).
2. El último se mete un pañuelo en la cinturilla: es la cola. El dragón se despierta y anda haciendo curvas y círculos sin soltarse (2 min).
3. La cabeza del dragón intenta coger la cola despacito, y la cola se aparta girando sin que nadie suelte los hombros (3 min).
4. Cuando la cabeza coge la cola, el dragón ruge, la cabeza pasa a ser la cola y empezamos otra vez, hasta que todos han sido cabeza (3 min).
5. Los dragones se van a dormir: se sueltan y se tumban hechos una rosca, respirando como dragones cansados (2 min).

Normas

• No suelto los hombros de mi compañero.
• Andamos y giramos despacio, sin empujones.
• La cabeza solo coge el pañuelo.
• Todos somos cabeza y cola por turnos.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: el niño es la cabeza del dragón en su silla, con los demás detrás agarrados al respaldo, y el dragón gira despacio.
• Discapacidad visual: va en el medio del dragón, que le da seguridad, y los demás le avisan de los giros con la voz.
• TEA: si el contacto en los hombros le incomoda, el dragón se une con pañuelos cogidos entre uno y otro.

Objetivos

• Desplazarse en grupo de forma coordinada.
• Ajustar la velocidad y los giros a los compañeros.
• Cooperar para mantener unido al dragón.

Material para una clase de 25

• pañuelos de tela: 7

Consejo para el profe

Los grupos rompen al principio porque la cabeza tira demasiado fuerte: pide que el dragón sea «un dragón viejito» que va despacio. Haz tú de cola en la demostración para que vean cómo se gira.

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