PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Parte principal en Preescolar › El jardín de los olores

El jardín de los olores

En un jardín de aros, cada aro tiene un bote con un olor (limón, canela, lavanda, naranja, hierbabuena, cacao) y los niños van de uno a otro oliendo despacio por la nariz, y luego buscan el dibujo que corresponde a cada olor. Se trabaja la inspiración nasal lenta y la atención a las sensaciones.

Ilustración de la actividad El jardín de los olores
FaseParte principal
Duración12 min
Edad3–6 años
EspacioAula o gimnasio
Materialbotes con olores, tarjetas con dibujos, aros
IntensidadBaja

Cómo se juega

  1. En corro, el profe enseña cómo se huele una flor: acercar el bote, cerrar los ojos, coger aire despacio por la nariz y soltarlo por la boca (2 min).
  2. Por grupos pequeños, caminan como mariposas de aro en aro y huelen cada bote con calma (3 min).
  3. Vuelven a pasar por los aros y, tras oler, dicen a qué les recuerda: «a la cocina de mi abuela», «al cole» (2 min).
  4. El profe deja las tarjetas con dibujos en el centro; cada grupo huele un bote y vuela a buscar el dibujo que cree que es (3 min).
  5. Todos sentados, huelen su olor favorito una última vez y respiran despacio con los ojos cerrados (2 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Con 3 años, solo tres olores muy distintos y sin adivinar dibujos.

Estándar

Con 4 años, seis olores y adivinan el dibujo en grupo.

Más difícil

Con 5 años, el profe tapa los botes con papel de color y tienen que encontrar dos botes que huelen igual.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Preguntad antes por alergias. Lo más práctico son botes opacos con tapa agujereada y un algodón empapado o la especia dentro, bien cerrados. Menos olores y más contrastados funcionan mejor.

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «El jardín de los olores» y más de 8.700 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en la cancha desde el celular.

Probar gratis 14 días

Más actividades de este tipo

Otras actividades de parte principal para Preescolar

¡Abuelita, qué orejas tan grandes tienes!

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Aula o gimnasio
Material: Sin material

Con el famoso diálogo de Caperucita y el lobo, los niños localizan, agrandan y mueven distintas partes de su cuerpo.

conocimiento del esquema corporal Intensidad Media

¡Ahora soy yo el lobo!

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Patio
Material: aros

Hay un lobo que persigue a los cerditos y, cuando pilla a uno, se cambian los papeles: el cerdito aúlla «¡ahora soy yo el lobo!» y el antiguo lobo se convierte en…

carrera y cambio de rol Intensidad Alta

¡Color, color! Toca el rojo y a salvo

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Patio
Material: Sin material

Versión para pequeños del juego tradicional de «Color, color»: quien la liga dice un color y todos corren a tocar algo de ese color que haya en la cancha (una puerta, una…

percepción visual en movimiento Intensidad Alta

¡Cuarta! Canicas gigantes que se buscan

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Patio
Material: pelotas medianas

Por parejas, un niño hace rodar su canica gigante y el otro intenta que la suya se pare a menos de una «cuarta» (un palmo de mano abierta), como en el juego tradicional…

control de la fuerza Intensidad Baja

¡Miau, mudanza! Ratoneras de aros

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Cualquier espacio
Material: aros

Cada ratón vive en una ratonera (un aro) y está a salvo dentro; cuando el gato maúlla «¡miau, mudanza!», todos tienen que salir y buscar otra ratonera mientras el gato…

carrera y orientación espacial Intensidad Media

¡Pilolo! Buscamos tesoros como en Ghana

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Patio
Material: saquitos, conos

Inspirado en el pilolo, un juego de búsqueda de Ghana: el profe esconde saquitos por el patio, grita «¡Pilolo!» y todos salen a buscarlos para llevarlos a la casa.

orientación espacial Intensidad Media