PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Vuelta a la calma en Preescolar › El montañero descansa en el refugio

El montañero descansa en el refugio

Tumbados en las colchonetas, los niños son montañeros que llegan al refugio después de escalar y van relajando cada parte del cuerpo que ha trabajado: manos, brazos y piernas. Se trabajan la relajación y la conciencia corporal.

Ilustración de la actividad El montañero descansa en el refugio
FaseVuelta a la calma
Duración6 min
Edad3–6 años
EspacioAula o gimnasio
Materialcolchonetas, música tranquila
IntensidadBaja

Cómo se juega

  1. Entramos en el refugio caminando despacito y nos tumbamos boca arriba en una colchoneta (1 min).
  2. Nos quitamos las botas imaginarias y movemos los dedos de los pies (1 min).
  3. Las manos que han agarrado tanto se abren y se quedan blanditas como guantes vacíos (1 min).
  4. Los brazos y las piernas pesan como mochilas y se hunden en la colchoneta (2 min).
  5. Respiramos el aire de la montaña y nos sentamos despacio cuando el profe nos toca el hombro (1 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Con 3 años, solo manos blanditas y piernas pesadas, con el profe guiando de cerca.

Estándar

Con 4 años, la secuencia completa.

Más difícil

Con 5 años, cada uno dice en voz bajita qué parte del cuerpo le ha trabajado más.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Baja la luz si puedes y habla cada vez más despacio. El error típico es alargarlo: con 3 años, cuatro minutos de quietud ya es mucho.

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «El montañero descansa en el refugio» y más de 8.700 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en la cancha desde el celular.

Probar gratis 14 días

Más actividades de este tipo

Otras actividades de vuelta a la calma para Preescolar

¿Abrazo, choque o adiós con la mano?

⏱ 5 min👥 3–6 años📍 Aula o gimnasio
Material: tarjetas con dibujos de saludos

Para despedir la sesión, cada niño va a despedirse de varios compañeros y le deja elegir: abrazo, choque de manos o adiós con la mano.

habilidades sociales en el juego Intensidad Baja

¿Cuándo se acaba el reloj de arena?

⏱ 5 min👥 3–6 años📍 Aula o gimnasio
Material: reloj de arena de 1 minuto

Los niños miran en silencio cómo cae la arena de un reloj de un minuto y después intentan adivinar con los ojos cerrados cuándo ha terminado, levantando la mano muy…

atención sostenida Intensidad Baja

¿De trapo o de palo? Lo comprueba mi pareja

⏱ 6 min👥 3–6 años📍 Aula o gimnasio
Material: Sin material

Los niños alternan entre ser muñecos de palo, muy tiesos, y muñecos de trapo, muy blanditos; la pareja levanta con cuidado un brazo o una pierna para comprobar si está…

relajación muscular Intensidad Baja

¿Dónde está el guisante?

⏱ 6 min👥 3–6 años📍 Aula o gimnasio
Material: colchonetas, pelotas de tenis
percepción táctil Intensidad Baja

¿Dónde se ha dormido el saquito?

⏱ 6 min👥 3–6 años📍 Aula o gimnasio
Material: saquitos, esterillas
esquema corporal Intensidad Baja

¿Qué hicimos primero?

⏱ 5 min👥 3–6 años📍 Cualquier espacio
Material: Sin material

Al final de la sesión, sentados en corro, los niños recuerdan lo que han hecho en orden y lo repiten con un pequeño gesto tranquilo, de lo primero a lo último.

evocación de secuencias Intensidad Baja