El peluche viaja en su trineo de bandeja

Cada niño sienta a su peluche en una bandeja con un cordón, que es su trineo, y lo pasea por el suelo liso tirando suave, haciendo curvas y paradas sin que se caiga. Se trabaja dosificar la fuerza al arrastrar, orientarse en el espacio y cuidar de algo querido.

Cómo se juega

1. Cada peque sienta a su peluche en una bandeja con un cordón atado: es su trineo de nieve (1 min).
2. Tiramos del trineo caminando despacio por el espacio, mirando de vez en cuando que el peluche no se caiga (2 min).
3. Hacemos curvas alrededor de los conos y, cuando el profe dice «¡parada!», frenamos muy suave (3 min).
4. Caminamos hacia atrás tirando del cordón con las dos manos y mirando al peluche (2 min).
5. Por parejas, uno tira del trineo y el otro le guía diciendo «a la derecha», «a la izquierda» o «para»; luego cambian (3 min).
6. Los peluches llegan a casa: los sacamos del trineo y los acostamos (1 min).

Normas

• Tiro despacito para que mi peluche no se caiga.
• Miro hacia dónde voy.
• El cordón se tira con la mano, nunca se pone en el cuello.
• No piso los cordones de los demás.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: ata el cordón al reposabrazos de la silla y pasea al peluche mientras se desplaza, o tira del cordón desde la silla.
• Discapacidad visual: los conos se cambian por cojines que nota al tocarlos con el pie, y juega con un compañero que le va guiando.
• TEA: el peluche puede ser el suyo de casa o el de la clase que más le guste, para que tenga ganas de cuidarlo.

Objetivos

• Dosificar la fuerza al arrastrar un objeto.
• Orientarse en el espacio haciendo curvas y paradas.
• Cuidar de un objeto querido durante el juego.

Material para una clase de 25

• bandejas con cordón: 25
• peluches: 25
• conos: 8

Consejo para el profe

Haced un agujero en un lado de cada bandeja y atad un cordón de no más de un metro con un nudo grueso. Mejor en suelo liso: en la cancha las bandejas rascan y vuelcan.

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