El puzle gigante del relevo

Las piezas de un puzle de suelo gigante están al otro lado de la cancha y los niños, por relevos, van a por una pieza cada vez y la colocan entre todos. El reto de la clase es completar el puzle antes de que caiga la arena: se trabajan la carrera, la organización del espacio y la ayuda mutua.

Cómo se juega

1. Ponemos las piezas del puzle de gomaespuma mezcladas al fondo de la cancha y el marco o la base al otro lado. Cinco filas cortas detrás de los conos (2 min).
2. El profe enseña el viaje: corro, cojo una pieza, vuelvo caminando con ella abrazada, la dejo junto al puzle y choco la mano al siguiente (2 min).
3. Dos niños de cada ronda se quedan de «constructores» junto al puzle y van encajando las piezas que llegan (3 min).
4. Damos la vuelta al reloj de arena y la clase entera intenta terminar el puzle antes de que caiga (3 min).
5. Deshacemos el puzle llevando las piezas de vuelta y lo intentamos con el segundo puzle, cambiando de constructores (3 min).
6. Nos sentamos alrededor del puzle terminado, decimos qué vemos en el dibujo y celebramos (2 min).

Normas

• Llevo una pieza cada vez.
• Vuelvo caminando para no chocar con la pieza.
• Los constructores ayudan, no mandan.
• El puzle es de toda la clase.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: hace de constructor fijo y recibe las piezas en la mesa o en el suelo a su alcance.
• TEA: enseñar antes el dibujo terminado del puzle y darle un papel concreto (ser constructor de las esquinas).
• Discapacidad visual: puzle con piezas de colores muy contrastados y un compañero que le describe dónde va cada una.

Objetivos

• Desplazarse con un objeto voluminoso sin chocar.
• Resolver entre todos cómo encajar las piezas.
• Organizar el grupo para cumplir un reto común.

Material para una clase de 25

• puzle de suelo de gomaespuma: 2
• conos: 5
• reloj de arena grande: 1

Consejo para el profe

Contad las piezas al terminar para no perder ninguna. El error típico es que todos quieran encajar: limitad los constructores a dos y cambiadlos en cada ronda.

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