El robot aspiradora
Los niños son robots aspiradora que gatean por la clase recogiendo bolas de papel; si chocan con una pared, giran y siguen. Gatean con agilidad y deciden su recorrido.
Cómo se juega
- Con los niños hacemos bolas grandes de papel de periódico y las repartimos por el suelo (3 min).
- Encendemos los robots: «bip, bip» y gatean despacio por la sala (1 min).
- Los robots recogen bolas con una mano y las dejan en su base (una caja) cuando llevan tres (3 min).
- Si un robot toca una pared o una mesa, dice «bip», gira y cambia de camino (3 min).
- Batería baja: los robots vuelven a gatas a su base y se apagan (2 min).
Normas
- El robot va a gatas.
- Recojo las bolas una a una.
- Si choco con algo, digo «bip» y giro.
- Todas las bolas van a las bases; no le quito bolas a otro robot.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, llevan cada bola a la base nada más cogerla.
Estándar
Con 4 años, juntan tres bolas antes de ir a la base.
Más difícil
Con 5 años, cada robot solo recoge bolas de un color (papel de periódico o de revista) y se ayudan a dejar la sala limpia.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el robot recoge bolas desde su silla con unas pinzas grandes de cocina o con un recogedor.
- Discapacidad visual: las bolas se hacen con papel que cruje mucho y el niño busca rastreando con las manos.
- TEA: se le asigna una zona del suelo limitada con cinta para que la «limpie» él solo.
Objetivos
- Gatear cambiando de dirección.
- Coger objetos sin dejar de desplazarse a cuatro patas.
- Decidir un recorrido para recoger.
Material para una clase de 25
- bolas de papel de periódico: 60
- cajas de cartón: 4
Consejo para el profe
Las bolas, grandes como un puño de adulto para que no quepan en la boca. Al final, los robots se convierten en «papeleros» y se recicla el papel.
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