Esponja entre dos espaldas
Por parejas, los niños llevan una esponja mojada sujeta sin manos, apretada entre las espaldas, las tripas o los hombros, de un cono a otro y la escurren en la palangana. Es una carrera de esponjas cooperativa: no gana nadie, gana la pareja que llega junta.
Cómo se juega
- El profe y otro niño enseñan cómo se lleva la esponja entre las dos espaldas, andando de lado y hablándose (2 min).
- Por parejas, practicamos con la esponja seca entre las tripas, abrazados, andando hasta un cono y volviendo (2 min).
- Ahora mojada: la esponja va entre las espaldas y caminamos de lado hasta la palangana del otro extremo (3 min).
- Probamos otras formas: hombro con hombro, frente con frente (con cuidado), cadera con cadera (3 min).
- Todas las parejas salen a la vez y el profe aplaude a cada pareja que llega sin soltar la esponja (2 min).
- Nos sentamos espalda con espalda con la pareja, respirando juntos para descansar (2 min).
Normas
- La esponja se lleva sin manos.
- Hablo con mi pareja: «¡más despacio!», «¡ahora!».
- Si se cae, la recogemos y salimos desde ese sitio.
- No empujo a mi pareja: vamos juntos.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, la esponja va entre las tripas, abrazados, y se puede ayudar con una mano.
Estándar
Con 4 años, espalda con espalda y hombro con hombro, sin manos.
Más difícil
Con 5 años, se añade rodear los conos en zigzag y pasar la esponja a otra pareja sin usar las manos.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: la esponja va entre el brazo del niño y el de su pareja, que camina al lado de la silla.
- Discapacidad visual: la pareja le guía con la voz y el recorrido es recto, con un cono sonoro al final.
- TEA o rechazo al contacto: llevar la esponja entre dos platos de plástico, uno cada uno, sin tocarse.
Objetivos
- Coordinar el ritmo de marcha con un compañero.
- Comunicarse para lograr una meta juntos.
- Disfrutar de una carrera sin ganadores ni perdedores.
Material para una clase de 25
- esponjas grandes: 13
- palangana baja: 2
- conos: 8
Consejo para el profe
Haz parejas de altura parecida y hazlo en césped. El error típico es tirar cada uno hacia su lado: enséñales a contar «uno, dos» para dar los pasos a la vez. Con calor fuerte, haz menos viajes y más descanso a la sombra.
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