La argolla: pasar la bola por el aro
Juego tradicional de Castilla y León y Extremadura, pariente del cróquet, en el que se empuja una bola con una pala para pasarla por una argolla clavada en el suelo. En la escuela la argolla es un aro sujeto entre conos, y se trabajan la precisión y el control del golpe.
Cómo se juega
- Explica (2 min) que en las plazas castellanas se jugaba con bolas de madera, palas de mango largo y una argolla de hierro en el centro del campo.
- Monta 6 campos con un aro vertical encajado entre dos conos y una línea de salida a 5 m a cada lado; grupos de 4 por campo.
- Cada jugador tiene una pelota y un palo; por turnos, da un golpe suave y raso desde la línea hacia la argolla.
- Pasar por la argolla vale 2 puntos; si con tu pelota golpeas la de un rival, ganas 1 punto y la alejas, como en el juego original.
- Quien pasa la argolla sigue desde la línea contraria. Se juega a 10 puntos u 8 minutos y se cambia de rivales (16 min).
- Ronda por parejas (6 min): la pareja alterna golpes con una sola pelota e intenta pasar la argolla en el menor número de golpes.
Normas
- Se golpea siempre a ras de suelo, sin subir el palo por encima de la rodilla.
- Solo juega quien tiene el turno; los demás esperan detrás de la línea.
- Si la pelota sale del campo, se coloca en el borde por donde salió.
- Si la argolla cae, se recoloca y se repite el golpe.
Variantes
Más fácil
Usa el aro más grande, colocado a 3 m de la línea.
Estándar
Aro vertical a 5 m y un golpe por turno.
Más difícil
Línea a 8 m y obligación de pasar la argolla en los dos sentidos para puntuar.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: en silla, juega con un palo de mango largo en un campo más corto.
- Discapacidad visual: pelota de color fuerte y un compañero que da palmadas detrás de la argolla.
- Nivel: quien tenga dificultades tiene dos golpes por turno; quien acierte mucho, uno.
Objetivos
- Dosificar la fuerza y dirigir la pelota con un implemento.
- Elegir entre buscar la argolla o alejar la bola rival.
- Conocer la argolla como juego tradicional castellano y extremeño.
Material para una clase de 25
- palos de hockey: 24
- aros: 6
- conos: 24
- pelotas tenis: 24
Consejo para el profe
Si los aros no se sostienen, sujétalos a los conos con cinta adhesiva. Enseña a mirar la pelota al golpear y a acompañar el palo hacia el objetivo, sin trallazos.
En PatioLab tienes «La argolla: pasar la bola por el aro» y más de 2.500 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en la cancha desde el celular.
Más actividades de este tipo
Otras actividades de parte principal para Primaria
¡Oh, ciervo! El juego del hábitat
Una parte de la clase son ciervos que corren a buscar comida, agua o refugio, y el resto representa esos recursos del hábitat.
¿Dónde estoy? Relocalízate en el mapa
Por parejas, una persona lleva a la otra por un camino con varios giros hasta un punto del escuela; allí, quien ha sido guiado abre el mapa y debe descubrir dónde está y…
¿Lobo, estás? Juego cantado de persecución
Juego cantado tradicional: el grupo pasea por el bosque cantando «Jugaremos en el bosque mientras el lobo no está» y pregunta al lobo qué hace.
¿Qué estás haciendo? Mímica en parejas
Juego clásico de improvisación en el que un alumno representa una acción y, cuando su pareja le pregunta qué hace, responde con otra distinta que la pareja debe empezar…
¿Quién dirige el movimiento?
En corro, todo el grupo imita en el sitio los movimientos de un líder secreto, que los cambia sin que el detective del centro descubra quién es.
3c3 de puntos por jugada: canastas que valen más
Partidos de 3c3 a media pista en los que el valor de cada canasta depende de cómo se consigue: tras pase de todos, tras rebote ofensivo o con la mano no dominante.