La caja viaja entre dos barrigas
Por parejas, los niños sujetan una caja apretándola entre los dos sin usar las manos, con la tripa, la espalda o el costado, y la llevan hasta un cono y vuelven. Se trabaja la coordinación con el compañero, el ajuste del paso y la comunicación.
Cómo se juega
- El profe y un niño enseñan cómo se aguanta una caja entre dos tripas, con las manos en la espalda (1 min).
- Por parejas probamos a aguantar la caja quietos y luego a dar pasitos de lado (2 min).
- Llevamos la caja entre las tripas hasta el cono y volvemos; si se cae, la colocamos con las manos y seguimos (3 min).
- Cambiamos: ahora espalda con espalda, y después hombro con hombro (3 min).
- Elegimos con el compañero la forma favorita y la enseñamos al resto (2 min).
- Nos sentamos con la caja entre los dos y nos damos las gracias con un choque de manos (1 min).
Normas
- Mientras viaja, la caja no se toca con las manos.
- Antes de andar, decimos juntos «¡vamos!».
- Si se cae, no es culpa de nadie: la colocamos y seguimos.
- Vamos al paso del compañero.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, una caja grande y blanda (con un cojín dentro) entre las tripas y solo pasos de lado cortos.
Estándar
Con 4 años, ida y vuelta al cono y tres formas de sujetar.
Más difícil
Con 5 años, recorrido en zigzag y llevar dos cajas a la vez: una entre las tripas y otra entre las caderas.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: la caja se sujeta entre su brazo y el brazo del compañero que camina a su lado, o entre la silla y el compañero.
- TEA: si el contacto tan cercano le molesta, la caja se lleva entre las manos estiradas de los dos (palmas abiertas) para que haya más distancia.
- Discapacidad visual: el compañero describe los pasos («a la derecha», «paramos») y van siempre en línea recta.
Objetivos
- Coordinar el movimiento con un compañero.
- Ajustar la presión del cuerpo para sostener un objeto.
- Comunicarse para avanzar juntos.
Material para una clase de 25
- cajas de cartón medianas: 13
- conos: 6
Consejo para el profe
Las parejas de tamaño parecido funcionan mejor. Si se les cae a todos, usa cajas más grandes: cuanta más superficie de contacto, más fácil.
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