La carretera del ocho tumbado
El profe dibuja en el suelo grandes ochos tumbados; los niños los recorren andando, luego empujando una pelota con la mano y por último con un cochecito, siempre pasando por el cruce del centro. Se trabaja cruzar la línea media y la coordinación ojo-mano.
Cómo se juega
- El profe dibuja con gis varios ochos tumbados enormes y marca un semáforo en el cruce del medio (2 min).
- Recorremos el ocho andando como coches, despacito en el cruce para no chocar (3 min).
- Ahora el ocho es más pequeño: lo recorremos de rodillas empujando una pelota con una mano (3 min).
- Repetimos empujando la pelota con la otra mano (2 min).
- Sentados frente a un ocho pequeño dibujado delante, lo recorremos con un cochecito sin mover el culete (3 min).
- Los coches vuelven al garaje: dejamos pelotas y cochecitos en su caja (1 min).
Normas
- En el cruce del medio vamos despacito.
- Seguimos la línea de gis.
- Cada coche respeta al de delante.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, solo el ocho grande andando y luego un ocho pequeño con la pelota y la mano que quieran.
Estándar
Con 4 años, con una mano y luego con la otra, y el cochecito sentado.
Más difícil
Con 5 años, el cochecito con una mano y luego con las dos manos juntas, siguiendo el ocho sin salirse.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el ocho pequeño se dibuja en una mesa o en un papel grande sobre la bandeja de la silla.
- Discapacidad visual: el ocho se marca con cuerda pegada al suelo para seguirlo con el pie o con la mano.
- TEA: un solo ocho propio, con su nombre, para que sepa cuál es su carretera.
Objetivos
- Recorrer un ocho cruzando la línea media.
- Guiar un objeto con una mano y con la otra.
- Coordinar la mirada con el movimiento de la mano.
Material para una clase de 25
- gis: 6
- pelotas medianas: 25
- cochecitos de juguete: 25
Consejo para el profe
Dibuja el ocho pequeño justo delante de cada niño, con el cruce frente al ombligo: así la mano cruza sí o sí. Si no hay gis, usa cinta de carrocero en el aula.
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