La cesta que no se despierta

En el centro duerme una cesta y los niños, en corro, se acercan de puntillas y lanzan su bola de papel con muchísimo cuidado para no despertarla. Se baja la intensidad trabajando el control fino de la fuerza en el lanzamiento.

Cómo se juega

1. Nos sentamos en corro alrededor de la cesta dormida y cada niño tiene en la mano una bola de papel (1 min).
2. El profe nombra a un niño, que se levanta de puntillas, se acerca y lanza la bola muy suave por abajo para que caiga sin ruido (2 min).
3. Si la cesta «se despierta» (hace ruido), todos hacemos «chsss» y el siguiente lo intenta todavía más suave (2 min).
4. Cuando todas las bolas duermen dentro, tapamos la cesta con una tela y nos despedimos en susurros (1 min).
5. Volvemos a nuestro sitio de puntillas y respiramos tres veces muy despacio (1 min).

Normas

• Ando de puntillas y en silencio.
• Lanzo cuando el profe dice mi nombre.
• Muy suave: la cesta está dormida.
• Los demás miramos callados.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: le acercamos la cesta a su sitio y lanza sentado.
• Discapacidad visual: el profe toca suavemente el borde de la cesta para que oiga dónde está.
• TEA: puede lanzar el primero para no tener que esperar mucho, o elegir quedarse mirando.

Objetivos

• Volver a la calma tras la actividad.
• Regular la fuerza en lanzamientos muy suaves.
• Respetar el silencio y los turnos del grupo.

Material para una clase de 25

• bolas de papel: 25
• cesta: 1

Consejo para el profe

Pon dentro de la cesta una tela o un papel de seda para que las bolas apenas suenen. Si el grupo es grande, lanzan dos a la vez desde lados opuestos del corro.

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