La cuerda perezosa: al pasar la barca

El profe y otro adulto mecen una cuerda larga muy baja de lado a lado, sin dar la vuelta, mientras cantamos la canción tradicional «Al pasar la barca», y los niños la saltan de uno en uno o de dos en dos. Se trabaja el salto con ritmo y se conoce un juego de cuerda tradicional.

Cómo se juega

1. Sentados, aprendemos la canción tradicional «Al pasar la barca» dando palmas (2 min).
2. La cuerda quieta en el suelo: cada uno entra, la salta adelante y atrás cantando y sale (2 min).
3. Los adultos mecen la cuerda a ras de suelo, como una cuna; entramos de uno en uno y saltamos cada vez que pasa (4 min).
4. Saltamos de dos en dos, de la mano de un amigo (3 min).
5. Al terminar la canción, la cuerda se para y quien está dentro sale por debajo como un barquito (3 min).

Normas

• Espero mi turno fuera, en la fila de los barqueros.
• La cuerda solo se mece, no da la vuelta.
• Salto cuando la cuerda llega a mis pies.
• Si me enredo, salgo andando y vuelvo a la fila.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: hace de barquero ayudando a mecer la cuerda desde su silla junto al profe.
• Discapacidad auditiva: el ritmo de la canción se marca también con el brazo del profe arriba y abajo.
• Menos destreza: un compañero salta a su lado de la mano y el adulto avisa «¡ya!» en cada salto.

Objetivos

• Saltar con los dos pies siguiendo un ritmo.
• Conocer una canción de cuerda tradicional.
• Esperar el turno con paciencia.

Material para una clase de 25

• cuerda larga: 1

Consejo para el profe

«Al pasar la barca» es una canción de cuerda popular española; si no la conoces, vale cualquier retahíla corta con ritmo marcado. Mece la cuerda rozando el suelo: si sube más, los peques se asustan y se enredan.

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