La cuerda se va a dormir enrollada
Sentados con su cuerda estirada delante, los niños la enrollan muy despacio como un caracol, respirando con cada vuelta, y luego se enroscan ellos también hasta quedarse dormidos. Se trabaja la calma, la respiración y la motricidad fina.
Cómo se juega
- Con música suave, cada uno se sienta con su cuerda estirada en el suelo delante de él (1 min).
- Empezamos por una punta y enrollamos la cuerda en el suelo como un caracol, cogiendo aire en cada vuelta y soltándolo despacio (2 min).
- Cuando la cuerda es una caracola, le damos las buenas noches con un susurro (1 min).
- Nos enroscamos nosotros también, de lado, como la cuerda, y respiramos tranquilos (1 min).
- Nos estiramos despacio, como una cuerda que se desenrolla, y llevamos la caracola a la caja (1 min).
Normas
- Enrollo despacito, sin prisa.
- Cojo aire en cada vuelta y lo suelto suave.
- Hablo en susurros.
- Llevo mi caracola a la caja sin deshacerla.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, vale con hacer una bola con la cuerda entre las manos; el profe cuenta las respiraciones.
Estándar
Con 4 años, caracol en el suelo respirando en cada vuelta.
Más difícil
Con 5 años, después de enrollarla, la desenrollan con los ojos cerrados tirando de la punta muy despacio.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: enrolla la cuerda sobre la mesa de su silla o sobre las piernas.
- Menos destreza manual: cuerda gruesa y corta, o enrollarla en un rollo de papel de cocina.
- TEA: anticipar que es el final de la sesión y dejar que enrolle su cuerda en su rincón tranquilo.
Objetivos
- Volver a la calma con respiraciones lentas.
- Trabajar la motricidad fina enrollando.
- Recoger el material con cuidado.
Material para una clase de 25
- cuerdas: 25
- música
Consejo para el profe
Es un cierre perfecto porque recoge las cuerdas solo. Haz tú la primera caracola mientras narras «una vuelta, cojo aire…» y baja la voz cada vez más.
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