La flor de pelotas alrededor del boliche

Inspirado en la petanca de los mayores del parque, el profe deja una pelota de color en el centro (el boliche) y todos hacen rodar su pelota para que quede lo más cerca posible, formando entre todos una flor de pelotas. Se trabaja la fuerza justa al rodar sin competir: lo importante es la flor que hacemos juntos.

Cómo se juega

1. Hablamos de la petanca: ¿habéis visto a los abuelos jugar en el parque? El profe coloca el boliche (2 min).
2. Uno a uno, desde la línea, rodamos nuestra pelota para que se quede cerca del boliche (5 min).
3. Miramos la flor: ¿tiene muchos pétalos? El profe hace una foto o la dibujamos en el aire (1 min).
4. Movemos el boliche a otro sitio y repetimos rodando con la otra mano (4 min).
5. Recogemos cada uno su pelota caminando despacio y la guardamos (1 min).

Normas

• Ruedo cuando me toca.
• No toco las pelotas de los demás.
• Si mi pelota se pasa, también es un pétalo.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: rueda la pelota por un tubo o canaleta apoyada en su silla.
• Discapacidad visual: el boliche lleva cascabel y el profe lo hace sonar antes de cada lanzamiento.
• TEA: su pelota es de un color distinto y fijo, así sabe siempre cuál es la suya.

Objetivos

• Ajustar la fuerza para acercar la pelota a un punto.
• Conocer un juego popular del entorno.
• Crear algo en común sin ganadores.

Material para una clase de 25

• pelota pequeña de color: 1
• pelotas medianas: 25

Consejo para el profe

Elige un suelo liso y sin pendiente. El boliche debe ser bien visible pero no tan pequeño como para metérselo en la boca. Si alguno se impacienta, que sea tu ayudante y anuncie el siguiente turno.

Otras actividades de parte principal para Preescolar