La mesita que no deja caer el mantel
A cuatro patas, los niños son mesitas con un pañuelo encima como mantel y prueban a mover brazos y piernas sin que se caiga. Trabajan la estabilidad del tronco y el control de la postura de forma lenta y concentrada.
Cómo se juega
- Sentados, el profe enseña la postura de la mesa: manos y rodillas en el suelo, espalda plana como una mesa (2 min).
- Cada uno se pone de mesita y un compañero o el profe le pone el pañuelo en la espalda; la mesita respira tranquila sin que caiga (2 min).
- La mesita levanta una mano despacio, la vuelve a poner y levanta la otra (2 min).
- La mesita estira una pierna hacia atrás, la vuelve a poner y estira la otra (3 min).
- Mesita mágica: estira a la vez un brazo y la pierna contraria, cuenta hasta tres y cambia; al terminar, recogemos el mantel y lo doblamos (3 min).
Normas
- La mesita se mueve muy despacio para que no se caiga el mantel.
- Si se cae el mantel, lo vuelvo a poner y sigo.
- Ayudo a mi compañero a poner su mantel.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, solo mantener la mesa respirando y levantar una mano cada vez.
Estándar
Con 4 años, manos y piernas por separado.
Más difícil
Con 5 años, brazo y pierna contraria a la vez, y se ponen dos pañuelos, uno en la espalda y otro en la cabeza.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: es una mesita sentada, con el pañuelo en la cabeza o en las piernas, moviendo los brazos de uno en uno.
- TEA: si el pañuelo encima le incomoda, se le pone en el suelo entre las manos y se trata de no tocarlo.
- Menos destreza: el pañuelo se cambia por un saquito de tela relleno, que resbala menos.
Objetivos
- Mantener el tronco estable mientras se mueven brazos y piernas.
- Controlar movimientos lentos.
- Concentrarse en el propio cuerpo.
Material para una clase de 25
- pañuelos: 25
Consejo para el profe
Los pañuelos de tela fina resbalan mucho: dobla cada uno en cuatro para que pese algo más. Es una actividad muy silenciosa, aprovecha para bajar la voz.
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