Las fichas del parchís vuelven a casa
Un parchís gigante pintado en la cancha con cuatro casas de colores y un camino alrededor: los niños son las fichas y avanzan por el camino cuando el dado de colores saca el de su casa. En vez de comerse, las fichas que coinciden se saludan y saltan juntas.
Cómo se juega
- El profe dibuja un cuadrado grande de casillas con un aro de cada color en las esquinas (las casas) y una meta en el centro. Explicamos que el parchís es un juego de mesa al que juegan las familias en casa (3 min).
- Hacemos cuatro grupos de fichas, uno por color, y cada grupo se mete en su casa. El dado tiene los cuatro colores y dos caras de «¡Todos!» (2 min).
- Se tira el dado: el grupo del color que sale avanza saltando tres casillas por el camino; si sale «¡Todos!», avanzan todos los grupos a la vez (5 min).
- Si dos fichas de colores distintos caen en la misma casilla, en vez de comerse se saludan, chocan las manos y saltan juntas tres veces contando «uno, dos y tres» (3 min).
- Cuando un grupo da la vuelta completa, entra por su pasillo a la meta del centro y anima a los demás; terminamos todos en la meta con un abrazo de grupo (3 min).
Normas
- Solo se mueve el color que sale en el dado.
- Las fichas de un grupo avanzan juntas.
- En este parchís nadie se come a nadie: nos saludamos.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, dos casas en vez de cuatro, el camino corto y avanzan siempre una casilla saltando.
Estándar
Con 4 años, cuatro casas y tres casillas en cada tirada.
Más difícil
Con 5 años, además del dado de colores se tira un dado de puntos y avanzan esas casillas, con casillas de seguro donde se descansa.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: casillas amplias para la silla y el grupo puede avanzar empujándole o de la mano.
- Discapacidad visual: cada casa tiene un sonido (palmas, pies, chasquidos) y un compañero de su grupo le guía.
- TEA: el grupo tiene siempre el mismo color y un dibujo de su casa en la mano para saber cuál es su turno.
Objetivos
- Conocer un juego de mesa tradicional en las familias.
- Desplazarse siguiendo un recorrido marcado.
- Cambiar «comer al otro» por saludar y jugar juntos.
Material para una clase de 25
- gises: 6
- aros: 4
- dado gigante de colores: 1
Consejo para el profe
Pintad el camino con casillas grandes, de un paso largo de niño. Explicad desde el principio la regla de saludarse en vez de comerse; si alguien dice «¡Te he comido!», lo convertimos en un abrazo.
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