PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Parte principal en Preescolar › Me quito el calcetín sin usar las manos

Me quito el calcetín sin usar las manos

Sentados en la colchoneta y sin tenis, los niños se quitan los calcetines usando solo el otro pie, los cogen con los dedos y los lanzan a una cesta con un golpe de pie. Se trabaja la coordinación y la fuerza de los pies y la constancia para lograr un reto sencillo.

Ilustración de la actividad Me quito el calcetín sin usar las manos
FaseParte principal
Duración10 min
Edad3–6 años
EspacioAula o gimnasio
Materialcolchonetas, cesta
IntensidadBaja

Cómo se juega

  1. Sentados en la colchoneta y sin tenis, nos bajamos un poco los calcetines con las manos para que queden flojitos en la punta (1 min).
  2. Con los dedos y el talón del otro pie empujamos el calcetín hasta que sale del pie derecho (2 min).
  3. Ahora lo mismo con el otro pie (2 min).
  4. Con el calcetín en el suelo, lo agarramos con los dedos del pie y lo levantamos como una grúa (2 min).
  5. Sentados en corro con la cesta en el centro, la cogemos con los dedos del pie y la lanzamos a la cesta con un golpe de pierna (2 min).
  6. Recuperamos nuestros calcetines y nos los ponemos, ayudándonos entre compañeros si hace falta (1 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Con 3 años, el calcetín se deja casi fuera y vale frotar el pie contra la colchoneta para sacarlo.

Estándar

Con 4 años, sacarlo con el otro pie y cogerlo con los dedos.

Más difícil

Con 5 años, tumbados boca arriba se lo pasan de un pie al otro antes de lanzarlo a la cesta.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Avisad a las familias para que ese día traigan calcetines que se quiten fácil, sin antideslizante. El error típico es usar las manos sin darse cuenta: un «¡manos a la tripa!» les ayuda.

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «Me quito el calcetín sin usar las manos» y más de 8.700 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en la cancha desde el celular.

Probar gratis 14 días

Más actividades de este tipo

Otras actividades de parte principal para Preescolar

¡Abuelita, qué orejas tan grandes tienes!

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Aula o gimnasio
Material: Sin material

Con el famoso diálogo de Caperucita y el lobo, los niños localizan, agrandan y mueven distintas partes de su cuerpo.

conocimiento del esquema corporal Intensidad Media

¡Ahora soy yo el lobo!

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Patio
Material: aros

Hay un lobo que persigue a los cerditos y, cuando pilla a uno, se cambian los papeles: el cerdito aúlla «¡ahora soy yo el lobo!» y el antiguo lobo se convierte en…

carrera y cambio de rol Intensidad Alta

¡Color, color! Toca el rojo y a salvo

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Patio
Material: Sin material

Versión para pequeños del juego tradicional de «Color, color»: quien la liga dice un color y todos corren a tocar algo de ese color que haya en la cancha (una puerta, una…

percepción visual en movimiento Intensidad Alta

¡Cuarta! Canicas gigantes que se buscan

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Patio
Material: pelotas medianas

Por parejas, un niño hace rodar su canica gigante y el otro intenta que la suya se pare a menos de una «cuarta» (un palmo de mano abierta), como en el juego tradicional…

control de la fuerza Intensidad Baja

¡Miau, mudanza! Ratoneras de aros

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Cualquier espacio
Material: aros

Cada ratón vive en una ratonera (un aro) y está a salvo dentro; cuando el gato maúlla «¡miau, mudanza!», todos tienen que salir y buscar otra ratonera mientras el gato…

carrera y orientación espacial Intensidad Media

¡Pilolo! Buscamos tesoros como en Ghana

⏱ 12 min👥 3–6 años📍 Patio
Material: saquitos, conos

Inspirado en el pilolo, un juego de búsqueda de Ghana: el profe esconde saquitos por el patio, grita «¡Pilolo!» y todos salen a buscarlos para llevarlos a la casa.

orientación espacial Intensidad Media