Paracaidistas al colchón
Los niños son paracaidistas que suben a un escalón bajo, se preparan y saltan a la colchoneta cayendo con los pies juntos y las rodillas dobladas. Se trabaja el salto desde poca altura, la valentía y la caída segura.
Cómo se juega
- Practicamos en el suelo la postura de aterrizaje: pies juntos, rodillas dobladas y brazos delante (2 min).
- El profe enseña el salto: subo, digo «¡preparados, listos, ya!» y salto a la colchoneta (2 min).
- Saltamos por turnos desde el escalón, con el adulto siempre al lado (5 min).
- Al caer, nos quedamos quietos como estatuas y contamos hasta tres (3 min).
- Probamos a abrir los brazos como un paracaídas en el aire (2 min).
- Recogemos el material entre todos, con el adulto moviendo el banco (1 min).
Normas
- Solo hay un paracaidista en el escalón.
- Salto hacia la colchoneta, nunca hacia atrás.
- Caigo con los pies y las rodillas dobladas.
- Me aparto de la colchoneta para que salte el siguiente.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, desde un escalón muy bajo (un palmo) y de la mano del adulto si lo piden.
Estándar
Con 4 años, salto solo y caída de estatua.
Más difícil
Con 5 años, salto un poco más lejos, hasta una marca en la colchoneta.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: se sienta en el borde del escalón y se desliza a la colchoneta con ayuda del adulto.
- Discapacidad visual: el adulto le coge de las dos manos y le avisa «uno, dos, tres» antes del salto.
- Miedo o inseguridad: puede bajar de un paso a la colchoneta o saltar desde el suelo; nunca se obliga.
Objetivos
- Saltar desde poca altura con seguridad.
- Caer con las rodillas dobladas.
- Superar el miedo a su ritmo.
Material para una clase de 25
- banco sueco o escalón bajo: 2
- colchonetas: 2
Consejo para el profe
Máximo 30 cm de altura y la colchoneta pegada al escalón para que no quede hueco. Colócate siempre al lado del que salta, no delante. Valora el intento, no la distancia.
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