Piezas sueltas: inventa un juego reciclado
Cada grupo elige piezas de material reciclado en un «mercadillo», explora qué permiten hacer e inventa un juego motor con reglas propias que después enseña a otro grupo. Se trabajan la creatividad, el diseño de proyectos en equipo y el respeto por normas consensuadas.
Cómo se juega
- Mercadillo (2 min): en el centro, cajas, botellas, tubos, pelotas de periódico y conos. Cada grupo de 5 escoge seis piezas.
- Exploración (5 min): probar qué se puede hacer con ellas: lanzar, transportar, construir, equilibrar o derribar.
- Diseño (8 min): inventar un juego en el que todos se muevan todo el tiempo. En una tarjeta se escriben el objetivo, tres reglas, una norma de seguridad y cómo se puntúa.
- Prueba (3 min): el grupo juega su invento y lo ajusta si alguien queda parado o es demasiado fácil.
- Feria de juegos (10 min): cada grupo explica su juego a otro y lo juegan juntos 5 min; después se cambia de pareja de grupos.
- Cierre (2 min): votación del juego más activo y del más original, y se guardan las tarjetas para el recreo.
Normas
- Nadie puede quedar eliminado ni esperando más de 30 segundos.
- Todas las piezas elegidas se usan en el juego.
- Las ideas de todos se escuchan antes de decidir.
- Seguridad: nada se lanza a la cabeza y las botellas no se pisan.
Variantes
Más fácil
El profe da un juego base (relevos o puntería) y el grupo solo cambia el material y una regla.
Estándar
Juego libre con seis piezas y tarjeta de reglas completa.
Más difícil
El juego debe tener dos equipos con oposición y una regla que obligue a cooperar.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el grupo debe incluir un rol que pueda hacer, y cuenta como requisito del diseño.
- TEA o timidez: puede ser el secretario que escribe la tarjeta o explicar el juego con un dibujo.
- Nivel: se ofrecen tarjetas con verbos (lanzar, saltar, transportar) para dar ideas a quien se bloquee.
Objetivos
- Crear en grupo un juego motor con objetivo, reglas y puntuación.
- Acordar normas y respetarlas al jugar.
- Descubrir usos motrices de materiales de desecho.
Material para una clase de 25
- cajas de cartón: 15
- botellas recicladas: 20
- tubos de cartón: 15
- papel periódico: 20
- conos: 20
- tarjetas: 5
Consejo para el profe
Pasa por los grupos con una pregunta: «¿quién está parado ahora?». Los mejores juegos pueden entrar en el banco del escuela para los recreos.
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