Sentadillas y lunges de activación
Activación del tren inferior con sentadillas, zancadas al frente y zancadas laterales, poniendo el foco en la técnica controlada. Activa la musculatura de piernas y glúteos y enseña la técnica básica de estos ejercicios de fuerza.
Cómo se juega
- Coloca al grupo disperso con 2 metros de separación, mirando al profesor.
- Demuestra la sentadilla: pies a la anchura de la cadera, bajar como si se fuera a sentar en una silla, rodillas en la línea de los pies (1 minuto).
- Sentadillas al aire: 2 series de 10 con 20 segundos de descanso (1,5 minutos).
- Zancadas al frente alternas: 2 series de 8 por pierna, bajando la rodilla de atrás cerca del suelo sin tocarlo (2 minutos).
- Zancadas laterales: 2 series de 6 por lado, con la pierna estirada y el peso en la flexionada (2 minutos).
- Termina con 30 segundos de movilidad suave de tobillos y sacudida de piernas.
Normas
- Rodillas en la línea de los pies, nunca hacia dentro.
- Espalda recta y pecho abierto en todos los ejercicios.
- Si aparece dolor en rodillas o espalda, se para y se pasa a la versión fácil.
- Respetar el espacio para no golpear a nadie en las zancadas laterales.
Variantes
Más fácil
Sentadilla tocando una silla o banco y zancadas con menor recorrido.
Estándar
Tres ejercicios con dos series de cada uno.
Más difícil
Sentadilla terminada en salto suave y zancadas caminando hacia delante.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: ejercicios de brazos y tronco sentado, o sentarse y levantarse de la silla con ayuda si es posible.
- Alumnado tímido o con dificultades de comprensión: trabaja junto a un compañero modelo y con una tarjeta de los puntos clave.
- Problemas de rodilla o baja condición física: menos profundidad, menos repeticiones y apoyo en la pared.
Objetivos
- Activar la musculatura de piernas y glúteos.
- Aprender la técnica básica de sentadilla y zancada.
- Controlar la alineación de rodillas y espalda.
Consejo para el profe
El error típico en la zancada es dar un paso demasiado corto y que la rodilla delantera pase la punta del pie. Pasea entre el grupo corrigiendo de uno en uno.
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