Tú me cuidas: el equilibrista y su ayudante
Un niño camina por una cuerda en el suelo o por un banco bajo como un equilibrista del circo, y su ayudante camina al lado ofreciéndole la mano solo cuando la pide. Se trabaja el equilibrio, pedir ayuda y ofrecerla, y la confianza mutua.
Cómo se juega
- El profe enseña con un niño: el equilibrista dice «¿me das la mano?» cuando la necesita y el ayudante, que va por el suelo a su lado, se la ofrece con la palma hacia arriba (2 min).
- Por parejas, sobre cuerdas en el suelo: el equilibrista camina hacia delante y el ayudante le acompaña sin tocar hasta que se lo pida (3 min).
- Cambio de papeles en la cuerda y prueba de andar de lado o hacia atrás (2 min).
- Paso al banco con colchonetas a los lados: el ayudante va siempre al lado, ofreciendo la mano; el profe se queda junto al banco (4 min).
- Cambio de pareja: nuevos equilibristas en el banco, ahora con un pañuelo en la cabeza que no se debe caer (3 min).
- Saludo de circo: cada equilibrista hace una reverencia a su ayudante y le da las gracias (1 min).
Normas
- Pido la mano cuando la necesito.
- El ayudante ofrece la mano abierta, sin empujar ni tirar.
- Si me caigo, me bajo y vuelvo a empezar.
- En el banco, uno detrás de otro, sin adelantar.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, solo cuerdas en el suelo y el ayudante de la mano todo el rato.
Estándar
Con 4 años, cuerda y banco bajo, pidiendo la mano cuando la necesitan.
Más difícil
Con 5 años, banco con pañuelo en la cabeza, andando de lado y el ayudante con solo un dedo de apoyo.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: recorre un camino de cuerdas paralelas con su silla o andador y el ayudante le avisa de las curvas.
- Discapacidad visual: el ayudante va de la mano desde el principio y anuncia el final del banco.
- Inseguridad o miedo: puede quedarse en la cuerda del suelo y ser ayudante en el banco.
Objetivos
- Mejorar el equilibrio en superficies estrechas.
- Pedir ayuda y ofrecerla con respeto.
- Confiar en el apoyo de un compañero.
Material para una clase de 25
- bancos suecos: 2
- cuerdas: 6
- colchonetas: 4
Consejo para el profe
Usa bancos bajos con colchonetas a los dos lados y colócate al lado del banco: nunca más de dos equilibristas a la vez. El error típico es que el ayudante tire del brazo; enseña «la mano es una barandilla, no una cuerda».
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