Un, dos, tres, pollito inglés: a tocar la pared
Jugamos al tradicional escondite inglés: el profe, de cara a la pared, dice «un, dos, tres, pollito inglés» y se da la vuelta; mientras habla avanzamos y cuando se gira nos quedamos quietos con una postura de animal de granja. Quien se mueve no se elimina: da tres pasos atrás. Se trabaja el control del movimiento y la parada.
Cómo se juega
- Línea de salida a unos diez pasos de la pared; el profe se coloca de cara a ella y enseña la retahíla (2 min).
- Mientras dice «un, dos, tres, pollito inglés» avanzamos caminando; al girarse, nos quedamos quietos (3 min).
- Cada ronda, el profe dice un animal de granja antes de empezar y al pararnos hacemos su postura: pollito, gallina, vaca, cerdito (3 min).
- Quien se mueve da tres pasos atrás y sigue jugando; cuando alguien toca la pared, todos volvemos a la línea (2 min).
- Ronda final con los niños que han llegado diciendo la retahíla por turnos (2 min).
Normas
- Solo avanzo mientras oigo la retahíla.
- Cuando se gira, me quedo quieto como estatua de animal.
- Si me muevo, tres pasos atrás y sigo.
- Camino, no corro.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, la retahíla muy lenta y se avanza caminando; el profe se gira despacio.
Estándar
Con 4 años, posturas de animales y la retahíla a ritmos distintos.
Más difícil
Con 5 años, en vez de caminar, avanzamos como el animal elegido (saltando como pollito, a cuatro patas como cerdito).
Adaptaciones
- Movilidad reducida: avanza en silla y al parar hace la postura con los brazos.
- Discapacidad auditiva: el profe levanta un pañuelo mientras dice la retahíla y lo baja al girarse.
- Niños muy impulsivos: avanzar en parejas de la mano ayuda a frenar.
Objetivos
- Detener el movimiento a una señal.
- Mantener una postura quieta en equilibrio.
- Jugar a un juego popular respetando la norma.
Consejo para el profe
Varía la velocidad de la retahíla, despacio, rápido y con pausas a mitad, que es donde está la gracia. Recuerda que no se elimina a nadie: el error solo cuesta tres pasos.
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