Zancos de lata por el paseo
Con zancos hechos con botes grandes y cuerdas, los niños aprenden a caminar subiendo a la vez el pie y la mano del mismo lado, primero quietos y luego por un paseo de conos. Se trabajan el equilibrio, la coordinación de pies y manos y un juguete tradicional.
Cómo se juega
- El profe enseña los zancos, el juguete de nuestros abuelos, y cada uno comprueba que la cuerda le llega a las manos con los brazos estirados (2 min).
- Subimos a los botes con los pies en el centro y tensamos las cuerdas, quietos (2 min).
- Pasitos cortos: la cuerda tira del bote hacia arriba cuando levanto el pie del mismo lado (3 min).
- Paseo por el camino de conos en parejas: uno anda con los zancos y el otro le acompaña al lado (4 min).
- Cambiamos de papel y terminamos con un desfile lento de toda la clase (2 min).
- Recogemos los zancos por parejas y los guardamos en la caja (1 min).
Normas
- Pie y cuerda del mismo lado suben juntos.
- Pasitos cortos, sin correr.
- Si pierdo el equilibrio, me bajo del bote de un saltito.
Variantes
Más fácil
Con 4 años, botes bajos y un compañero o el profe les da la mano.
Estándar
Con 5 años, recorren el paseo en parejas sin ayuda.
Más difícil
Con 5 años y soltura, rodean un cono o caminan hacia atrás.
Adaptaciones
- Menos equilibrio: botes más bajos y caminando junto a la pared para apoyarse.
- Movilidad reducida: lleva un bote en cada mano y los golpea en el suelo al ritmo de los pasos de su pareja.
- TEA: primero practica el gesto de mano y pie con los botes en el suelo, sin subirse.
Objetivos
- Mantener el equilibrio sobre una base pequeña.
- Coordinar pie y mano del mismo lado.
- Conocer un juguete tradicional.
Material para una clase de 25
- zancos de lata (pares): 13
- conos: 8
- caja: 1
Consejo para el profe
Prepáralos antes con botes grandes de conserva, sin bordes cortantes (cubre el borde con cinta aislante), y una cuerda pasada por dos agujeros. Que no pasen de unos 10 cm de alto.
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