Cohetes de botella a pisotón
Con una botella de 2 litros y un tubo se monta una lanzadera que dispara un cohete de papel cuando el alumnado cae sobre ella con un salto a pies juntos. Se trabajan el salto con caída controlada, la carrera de recogida y la mejora de una marca propia.
Cómo se juega
- Fabricación (8 min): el profe trae las lanzaderas (tubo de 40 cm sellado con cinta en la boca de la botella). Cada alumno enrolla un folio en el tubo, lo pega, cierra la punta y añade tres aletas.
- Montaje: 5 lanzaderas en línea a 3 m entre sí, con el tubo apoyado en un cono a 45° hacia el campo vacío y conos cada 5 m.
- Lanzamiento (10 min): grupos de 5 por lanzadera. Se coloca el cohete, se grita «¡pista libre!» y se salta a pies juntos sobre la botella, cayendo con las rodillas flexionadas.
- El lanzador corre a por su cohete, anota la zona y vuelve trotando; el siguiente sopla por el tubo para reinflar la botella.
- Reto de puntería (5 min): un aro grande en la zona de 10 m; se ajustan el ángulo y la fuerza del salto para aterrizar dentro.
- Cierre (2 min): cada uno compara su mejor marca con la primera y explica qué cambió.
Normas
- Nunca se apunta hacia personas: todos los tubos miran al campo vacío.
- Nadie sale a recoger hasta que el profe dice «¡recoger!».
- Solo salta sobre la botella quien tiene el turno, a pies juntos.
- Seguridad: se cae sobre la botella desde el suelo, nunca desde un banco o un escalón.
Variantes
Más fácil
Lanzamiento pisando fuerte con un pie, sin saltar, y sin medir distancias.
Estándar
Salto a pies juntos, zonas de distancia y reto de puntería.
Más difícil
Cada alumno modifica su cohete (aletas, peso de la punta) y compara la marca antes y después.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: aprieta la botella con las manos desde la silla.
- Auditiva: las órdenes «pista libre» y «recoger» se acompañan con un banderín.
- Nivel físico: quien prefiera no correr mide y anota las distancias del grupo.
Objetivos
- Saltar a pies juntos y caer con amortiguación controlada.
- Ajustar la fuerza del salto para lograr una distancia o un objetivo.
- Fijarse una meta personal y comprobar su mejora.
Material para una clase de 25
- botellas recicladas: 10
- tubos de pvc: 5
- folios reciclados: 30
- cinta adhesiva: 4
- conos: 15
Consejo para el profe
Usa botellas de refresco, que aguantan mejor, y ten repuestos. Si el tubo pierde aire por la unión, el cohete no sale.
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