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Damos de comer al zoo antes de que acabe la canción

Cada aro es la casa de un animal del zoo con su tarjeta, y los niños llevan la comida (saquitos) desde el almacén moviéndose como el animal al que van a alimentar. Toda la clase intenta dar de comer a todos los animales antes de que acabe la canción: se trabajan los desplazamientos variados y el reto común.

Ilustración de la actividad Damos de comer al zoo antes de que acabe la canción
FaseParte principal
Duración15 min
Edad3–6 años
EspacioPatio
Materialsaquitos, aros, tarjetas de animales, música
IntensidadAlta

Cómo se juega

  1. Ponemos en un lado de la cancha el almacén con todos los saquitos y al otro cinco aros con una tarjeta: león, serpiente, canguro, pingüino y elefante. Cada aro necesita seis saquitos (2 min).
  2. El profe enseña cómo se va a cada casa: a cuatro patas al león, reptando a la serpiente, saltando al canguro, a pasitos cortos al pingüino y con la trompa balanceando al elefante (2 min).
  3. Ronda de práctica: cada niño coge un saquito, elige un animal, va como él y vuelve corriendo a por otro (3 min).
  4. Suena la canción: toda la clase da de comer al zoo; cuando un aro tiene seis saquitos, el animal está lleno y ya no se lleva más allí (3 min).
  5. Vaciamos el zoo devolviendo los saquitos al almacén como el mismo animal e intentamos ir más rápido que la primera vez (3 min).
  6. Nos sentamos y cada uno imita el sonido del animal que más ha alimentado; celebramos que el zoo está contento (2 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Con 3 años, tres animales fáciles (perro, pájaro, rana) y sin contar saquitos: basta con que todos tengan comida.

Estándar

Con 4 años, cinco animales y seis saquitos por casa, como en el juego.

Más difícil

Con 5 años, cada animal pide un número distinto de saquitos (del 2 al 6), escrito con puntos en su tarjeta.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Preparad saquitos de sobra para que nadie se quede esperando. El error típico es que todos vayan al animal favorito: el profe dice en voz alta qué casas siguen con hambre.

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