Decoramos el gran árbol de luces

Dibujamos en el suelo un árbol gigante con aros como huecos para los adornos y los niños lo decoran colocando y lanzando bolas cada vez desde más lejos, hasta poner la estrella entre todos. Se trabaja el lanzamiento con precisión y la cooperación.

Cómo se juega

1. Dibujamos con gis un árbol enorme en forma de triángulo y repartimos los aros dentro: son los huecos de los adornos (2 min).
2. Primera decoración: llevamos una bola en la mano y la dejamos con cuidado dentro de un aro (2 min).
3. Lanzamos desde la línea cercana con las dos manos por abajo, apuntando al aro que elijamos (3 min).
4. Lanzamos desde la línea lejana con una mano; si la bola se sale, la recogemos y probamos otra vez (3 min).
5. La estrella: en fila, pasamos el pañuelo amarillo de mano en mano hasta la punta del árbol, donde el último lo coloca (3 min).
6. Encendemos el árbol: todos alrededor, brazos arriba, hacemos destellos abriendo y cerrando las manos y contamos hasta tres, ¡luces! (2 min).

Normas

• Lanzamos desde la línea y solo cuando no hay nadie dentro del árbol.
• Recogemos las bolas cuando el profe dice «¡a por ellas!».
• La estrella la ponemos entre todos.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: lanza desde la silla con una línea más cercana y bolas que un compañero le acerca.
• Discapacidad visual: aros con un cascabel dentro y un compañero que da palmadas desde el aro.
• Menos destreza: bolas de tela o saquitos que no ruedan; más destreza: lanzar de espaldas por encima de la cabeza.

Objetivos

• Lanzar con precisión a dos manos y a una mano.
• Ajustar la fuerza del lanzamiento a la distancia.
• Cooperar en una tarea de grupo.

Material para una clase de 25

• gis: 3
• aros: 10
• pelotas blandas: 30
• cestos: 3
• pañuelo amarillo: 1

Consejo para el profe

Llamadlo árbol de luces o de invierno para que todas las familias se sientan dentro, celebren o no la Navidad. Organizad las tandas de lanzar y recoger con una señal clara; el error típico es entrar a recoger mientras otros lanzan.

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