Foto aérea contra mapa en el parque
En el parque, la mitad de cada pareja navega con una foto aérea impresa y la otra mitad con el mapa de orientación del mismo lugar, y después comparan cuál ha sido más útil en cada tramo. Se trabaja la comprensión de los símbolos del mapa y la interpretación del entorno natural.
Cómo se juega
- Imprime una foto aérea del parque y su mapa de orientación a la misma escala, y marca en ambos las mismas 8 balizas.
- Forma parejas y reparte un documento distinto a cada miembro; dedica 3 minutos a que identifiquen en su hoja dónde están ahora.
- Recorrido 1 de 4 balizas en 8 minutos: la pareja va junta, pero navega solo quien tiene la foto aérea; el otro observa y no ayuda.
- Recorrido 2 de 4 balizas en 8 minutos: ahora navega quien lleva el mapa de orientación y el otro observa.
- En cada baliza, apuntan qué elemento les ha ayudado a encontrarla, como un camino, una zona de árboles o un cambio de pendiente.
- En los 6 minutos finales, en grupo, comparan los dos documentos: qué se ve mejor en la foto, qué solo aparece en el mapa y por qué se usan símbolos.
Normas
- Solo navega quien tiene el turno; el observador puede intervenir únicamente si hay un peligro.
- La pareja no se separa más de 5 metros.
- Seguridad: hay que mantenerse dentro de los límites del parque marcados en ambos documentos y volver al punto de reunión a la señal.
Variantes
Más fácil
Los dos recorridos son cortos y las balizas están junto a caminos.
Estándar
Dos recorridos de 4 balizas con cambio de documento.
Más difícil
Se recorta la foto aérea para que solo muestre la zona de cada tramo y se añade una baliza en una zona boscosa.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: recorridos por caminos asfaltados del parque con balizas a menos de 5 metros de ellos.
- Discapacidad auditiva: el punto de reunión y la señal de regreso se acuerdan con un gesto y una hora concreta.
- Nivel físico: las parejas pueden marchar a paso rápido en lugar de correr.
Objetivos
- Relacionar los elementos de una foto aérea con los símbolos del mapa.
- Explicar las ventajas del mapa de orientación frente a una imagen real.
- Desenvolverse en un entorno natural cercano con respeto y seguridad.
Material para una clase de 25
- fotografías impresas: 13
- mapas: 13
- balizas: 8
Consejo para el profe
Elige una foto aérea en la que se distingan bien caminos y árboles; si es muy antigua, puede confundir. Antes de salir del centro, cuenta al alumnado y repasa el punto de reunión.
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