Globo arriba con partes del cuerpo
Cada alumno mantiene su globo en el aire golpeándolo con la parte del cuerpo que indica el profe, primero solo y luego en pareja. Se trabaja el golpeo, la percepción de trayectorias lentas y el control del propio cuerpo en el espacio.
Cómo se juega
- Reparte un globo inflado a cada alumno y repártelos por todo el gimnasio, con un brazo de distancia como mínimo con cualquier compañero (2 min).
- Ronda libre: golpean el globo hacia arriba con las manos sin que toque el suelo; si cae, lo recogen y siguen sin perder ningún punto (2 min).
- Al decir el profe una parte del cuerpo (mano izquierda, codo, rodilla, cabeza, pie, hombro), todos cambian a golpear solo con ella; cambia cada 30 segundos (4 min).
- Reto de cuenta: cada uno cuenta cuántos toques seguidos consigue con la parte indicada y anuncia su mejor marca al silbato (2 min).
- En parejas con un solo globo: se lo pasan alternando golpes, y cada pareja elige la parte del cuerpo para cada toque, sin repetir la misma dos veces seguidas (4 min).
- Cierre: cada pareja enseña a la clase su combinación más original de tres toques (1 min).
Normas
- El globo se golpea, nunca se agarra salvo para recogerlo del suelo.
- Se mira hacia arriba, pero sin correr: desplazamientos a paso rápido para no chocar.
- Si dos globos se juntan, cada uno recupera el suyo sin empujar.
- El globo que se pincha se entrega al profe para recoger los trozos y se sigue con uno de reserva.
Variantes
Más fácil
Se puede dejar botar el globo una vez en el suelo entre toque y toque.
Estándar
Se golpea con la parte del cuerpo indicada sin que el globo toque el suelo.
Más difícil
Se mantienen dos globos a la vez o se da una palmada antes de cada toque.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: sentado, golpea con manos, cabeza y codos, y su pareja le acerca el globo si se aleja.
- TEA o hipersensibilidad auditiva: avisa antes de cada cambio con una tarjeta visual de la parte del cuerpo y evita globos muy inflados que puedan reventar.
- Nivel alto: debe alternar siempre lado derecho e izquierdo en cada toque.
Objetivos
- Golpear un celular lento con distintas partes del cuerpo controlando la dirección.
- Anticipar la caída del globo y colocarse debajo a tiempo.
- Cooperar con la pareja para mantener el globo en el aire.
Material para una clase de 25
- globos: 35
Consejo para el profe
Infla los globos a tres cuartos para que sean más lentos y no revienten; lleva una bolsa con diez de reserva. Comprueba antes si hay alergia al látex en el grupo.
En PatioLab tienes «Globo arriba con partes del cuerpo» y más de 1.300 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en la cancha desde el celular.
Más actividades de este tipo
Otras actividades de parte principal para Primaria
A la víbora de la mar
Juego cantado tradicional de México y España en el que una fila de alumnos pasa bajo un puente formado por dos compañeros, que atrapan a uno al acabar la canción.
Acrosport en grupos de 4
Acrosport en grupos de 4: construcción de figuras y pirámides humanas sencillas siguiendo normas de seguridad, con bases, ágiles y ayudantes.
Acrosport en pareja
Por parejas, el alumnado construye figuras sencillas de acrosport, como contrapesos y apoyos bajos sobre colchonetas, aprendiendo las normas de seguridad.
Acrosport en trío
En tríos, el alumnado construye figuras de acrosport con un portor, un ágil y un ayudante, y las combina en un montaje corto.
Acrosport: transiciones encadenadas entre figuras
Grupos de cuatro enlazan tres figuras de acrosport sencillas pasando de una a otra sin bajar del todo, con un montaje y desmontaje seguros.
Adivina el oficio con mimo
En equipos de cinco, un alumno representa con mimo un oficio de una tarjeta y su equipo debe adivinarlo antes de 40 segundos.