Kin-ball escolar

Tres equipos juegan con un único balón gigante y ligero: el equipo que lo tiene dice el color de otro equipo y golpea el balón, y el equipo nombrado debe atraparlo antes de que toque el suelo. Es un juego muy inclusivo que desarrolla la cooperación, la comunicación y la reacción.

Cómo se juega

1. Divide al grupo en tres equipos de 8 con un color cada uno (por ejemplo azul, negro y gris); 4 jugadores por equipo están en pista y el resto espera en la banda (2 min).
2. Practica el golpeo: tres compañeros, de rodillas o agachados, sostienen el balón en alto mientras el cuarto lo golpea con las dos manos o los antebrazos; después se practica atrapar con todo el equipo (4 min).
3. Para sacar, el equipo atacante sostiene el balón, el golpeador grita «¡Atención, + color!» (por ejemplo «¡Atención, azul!») y lo golpea al menos 2 metros hacia arriba o hacia fuera (2 min de juego guiado).
4. El equipo nombrado debe colocarse debajo del balón y atraparlo antes de que toque el suelo; si lo consigue, pasa a ser el equipo atacante y nombra otro color (10 min).
5. Si el balón toca el suelo, los otros dos equipos suman un punto cada uno; tras cada punto entran los suplentes para que todo el mundo juegue.
6. Termina con una breve charla por equipos sobre qué colores y posiciones han funcionado mejor (4 min).

Normas

• Los cuatro jugadores en pista deben tocar el balón antes de golpearlo.
• Golpear el balón hacia arriba o hacia fuera, nunca hacia abajo contra otros jugadores.
• Decir el color con claridad antes de golpear; un golpeo sin aviso es punto para los otros equipos.
• Prohibido empujar o lanzarse sobre otros jugadores para llegar al balón.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: el alumno hace de golpeador que avisa el color o de uno de los tres que sostienen el balón, o recibe desde un sitio fijo cerca del centro.
• Discapacidad auditiva: usar tarjetas de colores o gestos además del aviso hablado.
• Distinto nivel de habilidad o condición física: equilibra los equipos y haz cambios frecuentes para que nadie se canse ni se quede fuera.

Objetivos

• Desarrollar la cooperación y la comunicación dentro del equipo.
• Mejorar la reacción y la colocación para atrapar un balón en movimiento.
• Disfrutar de un deporte de equipo inclusivo en el que cada jugador es imprescindible.

Material para una clase de 25

• balón gigante: 1

Consejo para el profe

Usa chalecos de tres colores si los tienes para que los avisos sean fáciles de seguir. Da al equipo atacante unos segundos para colocarse y vigila a quien corre hacia atrás sin mirar.

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