PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Parte principal en Primaria › Mayim Mayim: danza israelí en corro

Mayim Mayim: danza israelí en corro

Danza tradicional israelí en corro que celebra el hallazgo de agua. Se baila de la mano con el paso de viña, carreras al centro alzando los brazos y saltitos con palmas. Se trabajan la coordinación de pasos cruzados, la memoria de la secuencia y el baile en grupo.

FaseParte principal
Duración20 min
Edad8–12 años
EspacioPatio
Materialmúsica
IntensidadMedia

Cómo se juega

  1. Cuenta que «mayim» significa agua y que la danza celebra encontrarla; corro de la mano mirando al centro (2 min).
  2. Viña a la derecha sin música: izquierdo cruza delante, derecho al lado, izquierdo cruza detrás, derecho al lado; cuatro veces (4 min).
  3. Segunda parte: cuatro pasos al centro subiendo los brazos y gritando «mayim» y cuatro atrás; dos veces (3 min).
  4. Tercera parte: cuatro pasos corriendo a la derecha y, mirando al centro, saltitos tocando con la punta delante y al lado, y palmas arriba (4 min).
  5. Encadenad las tres partes con música lenta y luego normal, nombrando cada parte justo antes de que llegue (5 min).
  6. Bailad la danza completa dos veces en un solo corro (2 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Sustituye la viña por pasos laterales normales y elimina los saltitos, dejando solo las palmas.

Estándar

Danza completa con viña, entradas al centro, carrera y saltitos con palmas.

Más difícil

Bailad en dos corros concéntricos que giran en sentidos opuestos y cambian de sentido en cada repetición.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

La viña es lo que más cuesta: practícala primero sin cogerse de las manos y en fila delante de ti. Busca una versión instrumental lenta para aprender y deja la versión cantada para el final.

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «Mayim Mayim: danza israelí en corro» y más de 2.500 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en la cancha desde el celular.

Probar gratis 14 días

Más actividades de este tipo

Otras actividades de parte principal para Primaria

¡Oh, ciervo! El juego del hábitat

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Patio
Material: conos, papel grande, rotuladores

Una parte de la clase son ciervos que corren a buscar comida, agua o refugio, y el resto representa esos recursos del hábitat.

toma de decisiones Intensidad Media

¿Dónde estoy? Relocalízate en el mapa

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Campo
Material: mapas, conos, carteles letras, lápiz

Por parejas, una persona lleva a la otra por un camino con varios giros hasta un punto del escuela; allí, quien ha sido guiado abre el mapa y debe descubrir dónde está y…

orientación Intensidad Media

¿Lobo, estás? Juego cantado de persecución

⏱ 15 min👥 6–8 años📍 Patio
Material: chalecos, conos

Juego cantado tradicional: el grupo pasea por el bosque cantando «Jugaremos en el bosque mientras el lobo no está» y pregunta al lobo qué hace.

reacción Intensidad Alta

¿Qué estás haciendo? Mímica en parejas

⏱ 15 min👥 8–12 años📍 Cualquier espacio
Material: Sin material

Juego clásico de improvisación en el que un alumno representa una acción y, cuando su pareja le pregunta qué hace, responde con otra distinta que la pareja debe empezar…

creatividad Intensidad Baja

¿Quién dirige el movimiento?

⏱ 15 min👥 6–10 años📍 Aula o gimnasio
Material: Sin material

En corro, todo el grupo imita en el sitio los movimientos de un líder secreto, que los cambia sin que el detective del centro descubra quién es.

atención Intensidad Media

3c3 de puntos por jugada: canastas que valen más

⏱ 20 min👥 12–16 años📍 Patio
Material: balón básquetbol, chalecos, canastas

Partidos de 3c3 a media pista en los que el valor de cada canasta depende de cómo se consigue: tras pase de todos, tras rebote ofensivo o con la mano no dominante.

cooperación Intensidad Alta