Pases por las porterías de conos
Por parejas, el alumnado recorre un campo lleno de miniporterías de conos y debe pasarse el balón con el interior del pie a través del mayor número de porterías distintas en un minuto. Se trabaja el golpeo con el pie, el control orientado y la comunicación con la pareja.
Cómo se juega
- Reparte por el campo 15 miniporterías de dos conos separados 1 metro, a distancias variadas (2 min).
- Explica el pase: pie de apoyo al lado del balón, golpeo con el interior del pie y el tobillo firme; el receptor para el balón con la planta o el interior (2 min).
- Por parejas, un solo balón: se pasan el balón a través de una portería, cada uno a un lado, y luego conducen juntos a otra distinta (3 min de práctica).
- Juego: en rondas de 1 minuto, cada pareja cuenta cuántas porterías distintas consigue atravesar con pases correctos; se descansan 30 segundos entre rondas (6 min).
- Ronda especial: solo vale pasar con el pie no dominante y la portería no se puede repetir (2 min).
- Ronda de tríos: se unen dos parejas de tres en tres pases encadenados a través de porterías (3 min).
Normas
- El pase solo cuenta si el compañero controla el balón al otro lado.
- No se puede usar la misma portería dos veces seguidas.
- Si hay otra pareja en una portería, se espera o se busca otra.
- Los pases se dan rasos, sin levantar el balón.
Variantes
Más fácil
Las porterías miden 2 metros y se juega con balón de espuma.
Estándar
Porterías de 1 metro con pases de interior en rondas de 1 minuto.
Más difícil
Porterías de 60 centímetros y el pase se da al primer toque, sin controlar.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: pasa el balón con la mano rodándolo por el suelo o con una pica desde la silla.
- Discapacidad visual: usa un balón sonoro y su pareja le avisa con palmadas desde el otro lado de la portería.
- Nivel bajo: puede parar el balón con la mano antes de volver a pasar.
Objetivos
- Pasar con el interior del pie de forma rasa y precisa.
- Controlar el balón orientándolo hacia la siguiente portería.
- Comunicarse con la pareja para elegir la portería libre.
Material para una clase de 25
- balones de futbol (talla 4): 13
- conos: 30
Consejo para el profe
Recuerda que el pie de apoyo debe apuntar a la portería; si golpean con la punta, el balón sale sin control. Con muchas parejas a la vez, pide que se hable antes de cada pase para evitar choques.
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