Rounders de liga con árbitros del alumnado
Minitorneo de rounders entre tres equipos: dos juegan y el tercero arbitra y anota, con un árbitro de bateo, un árbitro de postes y un anotador. Se trabajan las reglas del rounders, la gestión de decisiones arbitrales y el respeto a quien arbitra.
Cómo se juega
- Coloca 4 picas a 12 m entre sí alrededor de la zona de bateo y una línea de lanzamiento a 7 m. Forma tres equipos de 8-9 y explica los roles arbitrales (4 min).
- Reglas: lanzamiento por debajo del hombro entre la rodilla y la cabeza; el bateador corre siempre tras un lanzamiento válido; ronda completa con su golpe, 1 rounder; si no, medio.
- Eliminaciones: golpe atrapado al vuelo, poste tocado con la pelota antes de que llegue el corredor o soltar el poste mientras el lanzador tiene la pelota.
- El equipo que arbitra reparte roles: árbitro de bateo, que canta los nulos; árbitro de postes, que juzga las llegadas; anotador con ficha; el resto ayuda en los postes.
- Cada partido dura 8 minutos, 4 de bateo por equipo; después rotan y arbitra otro equipo, hasta jugar los tres partidos (24 min).
- Al final, los árbitros comentan una decisión difícil y los jugadores valoran su arbitraje con un pulgar (2 min).
Normas
- Seguridad: el bate se suelta en el suelo; lanzarlo da medio rounder al rival.
- Solo los árbitros deciden; las dudas las plantea únicamente el capitán.
- Dos lanzamientos nulos seguidos dan medio rounder al equipo que batea.
Variantes
Más fácil
Los postes se acercan a 10 m y solo hay un árbitro con un ayudante.
Estándar
Tres equipos, árbitros de bateo y postes, y anotador con ficha.
Más difícil
Se añade la regla de que un poste solo admite un corredor y el árbitro debe vigilarla.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: ejerce de anotador o árbitro de bateo en todos los partidos que quiera.
- Timidez: arbitra junto a un compañero antes de hacerlo en solitario.
- Nivel: quien tenga más dificultad batea con un bate más ancho.
Objetivos
- Aplicar las reglas básicas del rounders al jugar y al arbitrar.
- Tomar y comunicar decisiones arbitrales con seguridad.
- Respetar las decisiones de los compañeros que arbitran.
Material para una clase de 25
- bates suaves: 2
- pelotas blandas: 3
- picas: 4
- fichas: 3
- bolígrafos: 3
Consejo para el profe
Antes del primer partido, ensaya tres situaciones dudosas para que los árbitros practiquen sus gestos. Apoya en público al árbitro aunque se equivoque y corrige después en privado.
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