Tarantela napolitana en corro con pandero

Danza tradicional del sur de Italia que se baila en corro con un ritmo muy rápido: galopes laterales, saltitos con talón, giros por parejas y entradas al centro al son del pandero. Se trabajan el ritmo ternario, la coordinación y la relación con los compañeros.

Cómo se juega

1. Presenta la tarantela como danza festiva napolitana de ritmo rápido y marca el pulso con el pandero para que el grupo dé palmas a tiempo (2 min).
2. En un corro de toda la clase cogidos de las manos, practica 8 galopes a la derecha y 8 a la izquierda (3 min).
3. Enseña el saltito con talón: se alterna apoyar el talón delante con un pequeño salto, con las manos en la cintura, 8 veces (3 min).
4. Por parejas, enganchados del codo derecho, dan 8 saltitos girando y cambian al codo izquierdo otros 8 (3 min).
5. Encadena la secuencia completa: galopes, talones, giro de codos y un turno en el que 4-5 alumnos entran al centro a bailar mientras el corro da palmas (6 min).
6. Repite la danza subiendo la velocidad cada vuelta y termina con una pose final todos al centro (3 min).

Normas

• En el corro, las manos se sujetan sin tirones.
• En los giros de codo se gira despacio al principio y se suelta si alguien pierde el equilibrio.
• Todos entran al centro al menos una vez; el profe lleva la cuenta de los turnos.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: el alumno toca el pandero y marca el ritmo desde el corro, y los compañeros giran a su alrededor en su turno.
• Discapacidad visual: baila cogido de la mano de dos compañeros guía y se avisa de cada cambio de paso con la voz.
• Condición física: ofrece versión sin saltitos, solo pasos marcados, y descanso tocando el pandero.

Objetivos

• Bailar una danza tradicional en corro siguiendo un ritmo rápido.
• Coordinar galopes, saltitos y giros con los compañeros.
• Disfrutar de una manifestación cultural compartiendo el centro del corro.

Material para una clase de 25

• música: 1
• pandero: 2

Consejo para el profe

Empieza siempre a media velocidad: el reto y la risa llegan al acelerar. Si el grupo es grande, divide en dos corros y que un alumno de cada uno marque el ritmo con el pandero.

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