Timbiriche a relevos con picas
Versión en relevos del juego del timbiriche o de los cuadritos: por turnos, cada corredor coloca una pica entre dos conos y quien cierra un cuadrado lo marca con un plato de su color y vuelve a jugar. Se trabaja la estrategia, la anticipación y la velocidad.
Cómo se juega
- Dos tableros de 3 filas por 4 columnas de conos separados 1,5 m (6 cuadrados y 17 líneas posibles). Cada tablero enfrenta a 2 equipos de 6 con chalecos, colocados tras una línea a 6 m (2 min).
- Juega primero el equipo A: su corredor sale con una pica, la coloca en el suelo uniendo dos conos vecinos y vuelve. Después corre el equipo B, y así se alternan.
- Si una pica cierra un cuadrado, el corredor coloca dentro un plato de su color y su equipo gana un turno extra: sale de inmediato el siguiente compañero.
- Mientras su equipo no corre, los que esperan hacen skipping suave en el sitio y comentan la jugada en voz baja.
- Gana quien más cuadrados tenga al colocar la última pica. Partidas de unos 3 min; se cambia de rival y de tablero tras cada una (4-5 partidas).
- Pausa de 1 min a mitad de sesión para que cada equipo pacte una estrategia: evitar poner la tercera pica de un cuadrado.
Normas
- La pica se deja en el suelo, nunca se lanza.
- Solo se sale cuando el compañero cruza la línea de vuelta.
- Cada corredor decide la jugada, pero puede escuchar al equipo antes de salir.
- Una pica mal colocada se retira y se pierde el turno.
Variantes
Más fácil
Tablero de 3 por 3 conos y 4 cuadrados.
Estándar
Tablero de 3 por 4 conos con turno extra al cerrar.
Más difícil
Tablero de 4 por 4 conos y cada corredor lleva la pica en equilibrio sobre la palma.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: hace de estratega y señala la jugada desde la línea; un compañero corre por él.
- Discapacidad visual: un compañero describe el tablero y las líneas libres antes de cada turno.
- Condición física baja: puede ir caminando rápido; su equipo no pierde por ello el turno.
Objetivos
- Anticipar qué jugadas regalan cuadrados al rival.
- Cooperar con el equipo para pactar una estrategia común.
- Mantener la concentración entre esfuerzos breves.
Material para una clase de 25
- conos: 24
- picas: 34
- platos chinos: 12
- chalecos: 24
Consejo para el profe
Si no tienes picas suficientes, sirven cuerdas extendidas como líneas. La clave estratégica aparece sola tras dos partidas; la pausa pactada ayuda a que todos la entiendan.
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