Yoga nidra básico (secundaria)
Relajación profunda guiada en la que el alumnado, tumbado sobre esterillas y con música suave, recorre mentalmente el cuerpo, formula una intención y termina con una visualización. Se trabajan la relajación, la conciencia corporal y la gestión del estrés.
Cómo se juega
- Coloca las esterillas separadas y pon música suave a bajo volumen; el alumnado se tumba boca arriba con brazos a los lados y palmas hacia arriba (1 min).
- Guía tres respiraciones lentas y pide que cada uno formule en silencio una intención sencilla, por ejemplo «estoy tranquilo» o «hoy me he esforzado» (1 min).
- Haz el recorrido corporal nombrando despacio cada zona: dedos del pie derecho, tobillo, rodilla, muslo… y luego el lado izquierdo, manos, brazos, tronco y cara (4 min).
- Propón notar el cuerpo pesado y relajado, como si se hundiera en la esterilla, y respirar sin controlar el aire (1 min).
- Visualización corta: imaginar un lugar tranquilo con sus colores, sonidos y temperatura (1,5 min).
- Despertar lento: repetir la intención, mover dedos de manos y pies, estirarse, girar de lado y sentarse despacio (1,5 min).
Normas
- Silencio total durante toda la práctica.
- No tocar a los compañeros ni la esterilla de otro.
- Seguridad: al terminar, levantarse girando de lado y despacio para evitar mareos.
- Quien no quiera cerrar los ojos puede mirar al techo sin molestar.
Variantes
Más fácil
Hacer una versión corta de 4 minutos con recorrido corporal rápido y sin visualización.
Estándar
Hacer la secuencia completa de intención, recorrido corporal, visualización y despertar.
Más difícil
Alargar la visualización y pedir que, al final, escriban en una frase el lugar imaginado.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: hacerla sentado en la silla con la espalda apoyada y las manos sobre los muslos.
- Ansiedad o TEA: mantener los ojos abiertos, colocarse cerca de la pared y anticipar el final de la práctica.
- Alumnado inquieto: empezar con 30 segundos tensando y soltando todo el cuerpo antes de quedarse quieto.
Objetivos
- Aprender una técnica de relajación profunda.
- Mejorar la conciencia de las distintas partes del cuerpo.
- Experimentar la relación entre respiración, calma y bienestar.
Material para una clase de 25
- esterillas: 25
- equipo de música o altavoz: 1
Consejo para el profe
Prepara un guion escrito para no improvisar y hablar con voz pausada. Puede que alguien se duerma: despiértalo con suavidad diciendo su nombre, nunca tocándolo de golpe.
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