Acrosport con jurado: dificultad, ejecución y artística
Los grupos de acrosport presentan una composición breve ante un jurado formado por el propio alumnado, que puntúa dificultad, ejecución y valor artístico con una rúbrica. Se trabaja la composición, la seguridad en las figuras y la evaluación crítica entre iguales.
Cómo se juega
- Formad 5 grupos de 5. Explica la rúbrica (3 minutos): dificultad, ejecución (figura estable 3 segundos, montaje limpio) y artística, cada apartado de 0 a 5.
- Cada grupo prepara durante 10 minutos una composición de 60 a 90 segundos con al menos 4 figuras, 2 transiciones y entrada y salida, sobre colchonetas.
- Cada grupo aporta jueces para otros grupos: cada jurado tiene tres jueces de grupos ajenos, uno por apartado.
- Los grupos actúan por turnos con su música (2 minutos por grupo). Los jueces puntúan en la ficha sin hablar entre ellos.
- Cada juez da su nota, un acierto y una mejora concreta (1 minuto por grupo).
- Cada grupo dispone de 3 minutos para corregir un fallo señalado y repite solo esa parte. Se suman las notas.
Normas
- Solo se montan figuras practicadas antes, con ayudante y sobre colchonetas.
- Los portores apoyan en zonas firmes (cadera y hombros), nunca en la zona lumbar o el cuello.
- Si una figura se tambalea, se desmonta de forma controlada: la seguridad cuenta más que la nota.
- Los jueces valoran la actuación con respeto y justifican cada nota.
Variantes
Más fácil
Composición de 3 figuras y solo dos apartados de puntuación: ejecución y artística.
Estándar
Composición de 4 figuras y 2 transiciones con jurado de tres apartados.
Más difícil
Se exige una figura de grupo completo y una transición dinámica con desplazamiento.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el alumno participa como base estable sentado, como juez principal o diseñando la composición.
- TEA: se le asigna el papel de juez de ejecución con una ficha visual.
- Nivel bajo o poca fuerza: actúa como ágil en figuras bajas o como ayudante, sin cargar peso.
Objetivos
- Crear una composición de acrosport con figuras, transiciones y música.
- Aplicar las normas de seguridad en el montaje y desmontaje de figuras.
- Evaluar con criterios objetivos y de forma constructiva el trabajo de otros grupos.
Material para una clase de 25
- colchonetas: 10
- música
- altavoces: 1
- fichas de rúbrica: 15
Consejo para el profe
Haz esta actividad cuando el grupo ya domine figuras en dúo y trío. Revisa tú las figuras antes de la actuación y vigila especialmente las de tres alturas.
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