Ambo ató matarile: las dos filas cantoras
Juego cantado de dos filas enfrentadas que avanzan y retroceden al compás: una pide a un niño de la otra, le ofrecen un oficio y, si lo acepta, cruza representándolo. Se trabajan el ritmo en desplazamiento, la expresión corporal y la cooperación en grupo.
Cómo se juega
- Dos filas de 12-13 cogidas del brazo o de la mano, enfrentadas a 8 m, con conos marcando su línea (2 min).
- Se canta la canción por partes: la fila A avanza cuatro pasos y retrocede cuatro mientras canta su parte; luego la B hace lo mismo al responder (3 min).
- La fila A pide a un niño de la B por su nombre. La B pregunta qué oficio le pondrán y la A propone uno (2 min).
- Si el niño acepta el oficio, cruza a la fila A representándolo con mímica y desplazándose como el profesorado indique (saltando, de lado, a cámara lenta). Si no, la A propone otro (6 min).
- Se alternan las filas para pedir. Al final se comentan los oficios mejor representados (2 min).
Normas
- Las filas avanzan y retroceden a la vez, sin soltarse.
- El niño pedido puede rechazar un oficio, pero solo dos veces.
- Seguridad: las filas no se acercan a menos de 2 m entre sí.
Variantes
Más fácil
Solo avanzar y retroceder caminando, y el niño cruza andando.
Estándar
Pasos al compás y cruce representando el oficio.
Más difícil
Pasos laterales o con palmas en el avance y cruce con el desplazamiento que elija la fila contraria.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: participa en la fila con la silla y los compañeros ajustan el paso; representa el oficio con brazos y cara.
- Timidez: puede cruzar acompañado de un compañero que haga la mímica con él.
- Discapacidad auditiva: el avance y el retroceso se marcan con gestos y con tarjetas que indican cada parte.
Objetivos
- Desplazarse en grupo siguiendo el ritmo de una canción.
- Representar oficios con el cuerpo de forma expresiva.
- Respetar las decisiones del compañero dentro del juego.
Material para una clase de 25
- conos: 6
Consejo para el profe
Llevad una lista de oficios para dar ideas y procurad que todos sean pedidos al menos una vez. Si el grupo es muy grande, haced dos juegos paralelos.
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